Um grupo de estudantes realizou uma experiência para verificar a composição de cores a partir da luz. Ao…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar e relatar o que ocorre com a passagem da luz através de objetos transparentes (copos, janelas de vidro, lentes, prismas, água etc.), no contato com superfícies polidas (espelhos) e na intersecção com objetos opacos (paredes, pratos, pessoas e outros objetos de uso cotidiano).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um grupo de estudantes realizou uma experiência para verificar a composição de cores a partir da luz. Ao misturar luzes, eles notaram que a luz amarela não aparecia. O que isso indica sobre as cores primárias?
- A) A luz amarela é uma cor primária.
- B) A luz amarela pode ser formada por luz azul.
- C) A luz amarela é resultado da combinação de vermelho e verde.
- D) A luz amarela não existe na luz branca.
- E) A luz amarela não pode ser criada com cores primárias.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o tema. Trata-se da síntese aditiva da luz, em que se somam feixes de luz coloridos. Nesse processo, as cores primárias da luz são vermelho, verde e azul. Passo 2: Analise a observação do grupo. Ao misturar luzes, a luz amarela não aparece como uma cor de base, ou seja, ela não é primária. Isso indica que o amarelo não é uma cor primária da luz. Passo 3: Verifique a alternativa C. Misturando luz vermelha com luz verde, obtém-se luz amarela, que é o resultado esperado da combinação dessas duas cores primárias. Por isso, C está correta. Passo 4: Analise as demais alternativas. A está errada porque o amarelo não é primário na luz, sendo primário apenas no contexto dos pigmentos. B está errada porque a luz amarela não é formada por luz azul; o azul combina-se com o verde para formar ciano, e não com o amarelo para formar amarelo. D está errada porque a luz branca contém todas as cores do espectro, inclusive o amarelo, como mostra a decomposição da luz em um prisma. E está errada porque a luz amarela pode ser criada a partir das cores primárias, justamente pela mistura de vermelho e verde. Passo 5: Conclusão. A luz amarela não é primária, mas pode ser obtida pela combinação de duas cores primárias, vermelho e verde, confirmando o gabarito oficial C.
💡 Dica: Considere as cores primárias e como elas se combinam.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde as cores primárias da luz com as cores primárias dos pigmentos, em que amarelo, azul e vermelho são tomados como base. Assim, supõe que o amarelo deve ser primário também na luz.
Por que engana: Confundir a definição de cores primárias com a mistura de cores, acreditando que a luz amarela é uma cor primária em vez de um resultado de combinações.
O aluno mistura conceitos de pigmentos e de luz, imaginando que o azul e o amarelo se combinam para formar a própria cor amarela. Também não percebe que a luz azul não gera amarelo quando combinada com outras luzes primárias.
Essa é a combinação correta para formar a luz amarela.
O aluno entende que, se o amarelo não surge como primária na mistura, então ele não faz parte da luz branca. Não percebe que a luz branca contém todas as cores do espectro, inclusive o amarelo.
O aluno lê a informação de que o amarelo não é primário como se significasse que ele não pode ser produzido a partir das cores primárias. Desconhece que a mistura de vermelho e verde produz amarelo.
Raio-X da questão
cores primárias
diagnostico
mistura de cores · cores primárias
Revisar a teoria das cores primárias e suas combinações.
Confundir a definição de cores primárias com a mistura de cores, acreditando que a luz amarela é uma cor primária em vez de um resultado de combinações.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
Questões parecidas com resolução
- Depois de uma noite fria, gotas apareceram do lado de fora da barraca de uma família que acampava. Caio disse que a…
- Depois da chuva, Nina viu uma poça diminuir quando o sol apareceu e afirmou: “A água sumiu porque o chão bebeu tudo.” A…
- Na brincadeira, quatro brinquedos do mesmo tamanho e cor ficaram ao Sol: um carrinho de metal, uma bola de borracha, um…
- Na mesa da cozinha, Davi deixou ao Sol quatro tampas iguais: uma branca, uma amarela, uma vermelha e uma azul-escura…
- Na aula, João testou luvas de lã, de metal e de plástico fino para retirar uma forma quente do forno; depois, percebeu…
- Uma fábrica vai escolher o material do cabo de um pegador de panela, que ficará longe da chama, mas encostará na panela…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
