Listen to the audio about Emily’s family. What is the main topic discussed?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer, com o apoio de palavras cognatas e pistas do contexto discursivo, o assunto e as informações principais em textos orais sobre temas familiares.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Listen to the audio about Emily’s family. What is the main topic discussed?
- A) Emily's favorite food.
- B) Emily's family members.
- C) Emily's hobbies.
- D) Emily's school friends.
- E) Emily's pets.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede o tópico principal de um áudio sobre a família de Emily. O enunciado já informa que o assunto é a família ("Emily's family"), o que orienta a busca pela alternativa que trata desse tema.
- Verifique cada alternativa em relação ao tema central. A alternativa correta é a B, "Emily's family members" (os membros da família de Emily), pois descreve exatamente o assunto do áudio: quem são as pessoas que compõem a família dela.
- Por que as outras estão erradas:
- A) A comida favorita de Emily é um detalhe pessoal que pode até aparecer, mas não é o tema central do áudio.
- C) Passatempos são outro assunto pessoal, não o foco principal de um áudio sobre a família.
- D) Os amigos da escola não pertencem ao núcleo familiar, então não correspondem ao tema.
- E) Animais de estimação podem aparecer como detalhe, mas não são o assunto principal indicado pelo título.
- Conclusão: como a questão pergunta pelo tópico principal e o enunciado destaca "Emily's family", a resposta correta é a B.
💡 Dica: Preste atenção nos detalhes mencionados sobre a família.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter se prendido a um detalhe pessoal mencionado no áudio, como hábitos alimentares, e tomado esse detalhe pelo assunto central.
The audio discusses her family.
O aluno pode ter confundido o tema principal com atividades de lazer citadas de passagem sobre os membros da família.
Por que engana: O aluno pode confundir o tema principal e escolher uma alternativa que menciona um aspecto secundário da vida de Emily, como seus hobbies ou amigos.
O aluno pode ter entendido que o áudio trata de relações sociais fora de casa, associando a palavra 'friends' a um tema mais amplo que o familiar.
O aluno pode ter se fixado em um animal de estimação mencionado no áudio e supor que ele é o foco da fala.
Raio-X da questão
família de Emily
avaliacao
vocabulário sobre família · compreensão auditiva
Revisar vocabulário relacionado a família e relações familiares.
O aluno pode confundir o tema principal e escolher uma alternativa que menciona um aspecto secundário da vida de Emily, como seus hobbies ou amigos.
pensamento_critico
cotidiano
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