Em uma pesquisa, foram coletados dados sobre a crença em vida após a morte em diferentes países. Em um país…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer a importância dos mitos, ritos, símbolos e textos na estruturação das diferentes crenças, tradições e movimentos religiosos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pesquisa, foram coletados dados sobre a crença em vida após a morte em diferentes países. Em um país, 85% acredita na vida após a morte. Qual implicação ética essa crença pode ter nas decisões sociais desse povo?
- A) Não traz implicações
- B) Aumenta a indiferença social
- C) Fomenta comportamentos altruístas
- D) Promove a violência em nome da fé
- E) Diminui a empatia entre as pessoas
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede. Ela não pergunta qual crença é verdadeira, e sim qual implicação ética a crença em vida após a morte pode ter nas decisões sociais. Trata-se de uma análise de possibilidades, não de um fato único.
- Analise as alternativas com base no que é plausível. Crenças religiosas e morais costumam orientar o comportamento: a ideia de que as ações têm consequências depois da morte pode incentivar cuidado com o próximo, solidariedade e responsabilidade. Por isso, a alternativa C (fomenta comportamentos altruístas) é a implicação ética mais defensável.
- Explique por que as outras estão erradas. A alternativa A é insustentável, pois qualquer crença que orienta valores tem alguma implicação social. A alternativa B contraria o efeito mais comum dessas crenças, que é o de reforçar a preocupação com os outros. A alternativa D generaliza indevidamente, já que a violência em nome da fé é um desvio extremo e não uma consequência geral da crença. A alternativa E também supõe, sem base no enunciado, que a crença reduz a empatia.
- Registre uma ressalva. O enunciado informa apenas o percentual de 85% de pessoas que acreditam, sem dizer como essa crença se traduz em atitudes. Assim, a resposta depende de uma inferência plausível e não de um dado comprovado. Ainda assim, entre as opções, C é a única coerente com a ética que costuma acompanhar crenças desse tipo.
- Conclusão: a alternativa correta é a C, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere as implicações sociais da crença na vida após a morte.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que crenças religiosas ou metafísicas pertencem apenas ao âmbito privado e não afetam decisões coletivas, ignorando que valores morais influenciam o comportamento social.
O aluno associa a crença na vida após a morte a um desinteresse pelo mundo presente, imaginando que quem espera outra vida se importa menos com os outros nesta.
Por que engana: Confundir a crença em vida após a morte com a promoção de comportamentos negativos, como a violência, sem considerar o altruísmo que pode surgir dessa crença.
Crenças em vida após a morte frequentemente incentivam o altruísmo.
O aluno generaliza um caso extremo de fanatismo religioso e o toma como efeito típico da crença em si, sem considerar que a maioria dos crentes não age com violência.
O aluno presume que crer em uma vida após a morte torna as pessoas menos empáticas com as que vivem agora, uma relação que o enunciado não sustenta.
Raio-X da questão
crença em vida após a morte
diagnostico
implicações éticas da crença · valores sociais
Estudar as implicações éticas de crenças religiosas nas sociedades.
Confundir a crença em vida após a morte com a promoção de comportamentos negativos, como a violência, sem considerar o altruísmo que pode surgir dessa crença.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Em uma aula, a turma leu um mito de origem em que as primeiras famílias recebiam água de uma nascente. Quando uma…
- Em uma celebração fictícia de colheita, a comunidade relembra a história de que a primeira semente foi um presente que…
- Em uma comunidade, as pessoas contam que os primeiros seres receberam sementes e aprenderam a cultivar a terra. Na…
- Na celebração das Águas Claras, a comunidade recorda a narrativa de que uma anciã encontrou uma fonte durante uma longa…
- Em uma feira cultural, uma turma apresentou duas celebrações. No judaísmo, durante Sucot, famílias constroem uma cabana…
- Em uma escola pública de Recife, a turma organizou uma feira de convivência. No mesmo espaço, um grupo explicou sua…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
