Na escola, João vê a luz do Sol. Em outro lugar da Terra, é noite. Isso acontece por causa de qual movimento?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Representar os movimentos de rotação e translação da Terra e analisar o papel da inclinação do eixo de rotação da Terra em relação à sua órbita na ocorrência das estações do ano, com a utilização de modelos tridimensionais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na escola, João vê a luz do Sol. Em outro lugar da Terra, é noite. Isso acontece por causa de qual movimento?
- A) O movimento da Lua
- B) A inclinação do eixo
- C) A translação da Terra
- D) A rotação da Terra
- E) A distância do Sol
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual movimento faz com que, em um lugar da Terra, seja dia (João vê a luz do Sol) e, em outro lugar, seja noite. Passo 2: Dia e noite se alternam porque a Terra gira em torno de seu próprio eixo, o que é o movimento de rotação. Passo 3: Como a Terra é um corpo iluminado pelo Sol, apenas o lado voltado para o Sol recebe luz; enquanto a rotação traz uma região para a face iluminada, a região oposta fica na face escura, à noite. Passo 4: Por isso, a alternativa correta é a D, A rotação da Terra, que coincide com o gabarito oficial. Passo 5: A alternativa A está errada, pois a Lua não é responsável pela alternância entre dia e noite, função que é da rotação terrestre. A alternativa B está errada, pois a inclinação do eixo explica as estações do ano, não a alternância entre dia e noite. A alternativa C está errada, pois a translação é o movimento da Terra ao redor do Sol, que leva cerca de um ano e origina as estações e o ano. A alternativa E está errada, pois a distância do Sol não determina a noite, já que a Terra está sempre na mesma faixa de distância e o Sol não se 'apaga' ou se afasta a cada noite.
💡 Dica: Considere os fatores climáticos que influenciam o tempo.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a Lua à noite, talvez por ela ser visível no céu noturno, e acredita que ela causa a alternância entre dia e noite.
Por que engana: Confundir os efeitos da rotação da Terra com os da inclinação do eixo, atribuindo a mudança climática a um fator incorreto.
O aluno sabe que a inclinação do eixo terrestre é importante, mas a associa ao fenômeno errado, ao confundir a alternância de dia e noite com a variação das estações do ano.
O aluno lembra que a Terra se movimenta e escolhe o movimento de translação, mas confunde o movimento anual ao redor do Sol com o movimento diário que produz dia e noite.
A Terra gira em torno de si mesma. Enquanto uma parte recebe luz do Sol, a outra fica no escuro.
O aluno imagina que, à noite, o Sol estaria mais distante da Terra, como se ele se afastasse e voltasse, o que contraria o conhecimento escolar sobre a distância praticamente constante entre Terra e Sol.
Raio-X da questão
fenômenos climáticos
avaliacao
fenômenos climáticos · rotação e translação da Terra
Revisar os fatores que influenciam o clima em diferentes regiões.
Confundir os efeitos da rotação da Terra com os da inclinação do eixo, atribuindo a mudança climática a um fator incorreto.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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