Você está em uma exposição de arte e vê obras de diferentes artistas. O que você observa na diversidade de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Pesquisar, apreciar e analisar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, em obras de artistas brasileiros e estrangeiros de diferentes épocas e em diferentes matrizes estéticas e culturais, de modo a ampliar a experiência com diferentes contextos e práticas artístico-visuais e cultivar a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Você está em uma exposição de arte e vê obras de diferentes artistas. O que você observa na diversidade de estilos e técnicas?
- A) As obras não se relacionam.
- B) Cada artista expressa uma visão única.
- C) Não há técnica nas obras.
- D) Todas as obras são iguais.
- E) A arte deve ter um único estilo.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede que se observe a diversidade de estilos e técnicas em uma exposição com obras de diferentes artistas.
- Ao ver obras de artistas distintos, percebe-se que cada um tem sua própria maneira de criar, com escolhas de cor, forma, material e tema. Essa variedade mostra que cada artista expressa uma visão única de mundo.
- Por isso, a alternativa B é a correta, pois descreve exatamente o que a diversidade de estilos revela.
- A alternativa A está errada, pois a diversidade não significa ausência de relação; obras podem dialogar entre si mesmo sendo diferentes.
- A alternativa C está errada, pois as obras apresentam técnicas variadas, o que é justamente o que se observa na exposição.
- A alternativa D está errada, pois a própria diversidade de estilos contradiz a ideia de que todas as obras são iguais.
- A alternativa E está errada, pois a diversidade de estilos mostra que a arte não se limita a um único estilo.
- Conclusão: o gabarito oficial B está correto e coincide com a resolução feita a partir do enunciado.
💡 Dica: Observe as características de cada obra antes de responder.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que obras muito diferentes entre si não têm nenhum ponto de contato, confundindo diversidade com falta de relação.
As obras refletem as experiências e técnicas dos artistas.
O aluno pode ter achado que obras sem o acabamento clássico ou sem técnica tradicional não possuem técnica alguma, confundindo técnica com um padrão específico.
Por que engana: O aluno pode confundir a diversidade de estilos com a ideia de que todas as obras devem seguir um único padrão ou técnica.
O aluno pode ter interpretado de forma invertida a observação, supondo que, por serem obras de arte, todas seguem o mesmo modelo, sem perceber a variedade descrita no enunciado.
O aluno pode ter associado a ideia de coerência artística à exigência de um único estilo, desconsiderando que a diversidade de estilos é justamente o que o enunciado descreve.
Raio-X da questão
diversidade de estilos
fixacao
diversidade de estilos · técnicas artísticas
Revisar os diferentes estilos e técnicas de arte.
O aluno pode confundir a diversidade de estilos com a ideia de que todas as obras devem seguir um único padrão ou técnica.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Na escola, uma turma preparou uma campanha sobre reciclagem. Para apresentá-la, os estudantes combinaram fotografias…
- — Esta imagem parece sair do papel — observou Luana diante de uma mostra organizada na biblioteca do bairro. Em uma…
- Em uma aula, a professora apresenta duas imagens: uma mostra animais pintados em uma caverna; outra traz marcas…
- — Isso e arte ou e so copia? — perguntou uma visitante ao ver duas pecas na mostra “Imagens que viajam”, montada no…
- — Isso e so uma pintura bonita. A outra parece mesa de supermercado, comentou uma visitante ao entrar no saguiao do…
- Compare uma arte tradicional (por exemplo, pintura rupestre local) e uma obra visual contemporânea (por exemplo, mural…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog