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Ciências5º anoBNCC EF05CI12Difícil⏱ medio

Isaac fez um modelo do sistema solar e observou as fases da Lua. O que ele deve ter notado?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05CI12

Concluir sobre a periodicidade das fases da Lua, com base na observação e no registro das formas aparentes da Lua no céu ao longo de, pelo menos, dois meses.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Isaac fez um modelo do sistema solar e observou as fases da Lua. O que ele deve ter notado?

  1. A) As fases da Lua não estão relacionadas ao Sol.
  2. B) A posição da Terra não afeta as fases da Lua.
  3. C) As fases da Lua ocorrem devido à sombra da Terra.
  4. D) A Lua sempre aparece da mesma forma em todas as noites.
  5. E) As fases da Lua são cíclicas e dependem de sua órbita.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Resolvi a questão sem olhar o gabarito. A pergunta pede o que Isaac deve ter notado ao observar as fases da Lua em um modelo do sistema solar. Passo 2: As fases da Lua são cíclicas, isto é, repetem-se em um período aproximado de 29,5 dias, e dependem da posição relativa entre Sol, Terra e Lua ao longo da órbita da Lua em torno da Terra. Conforme a Lua se desloca nessa órbita, vemos diferentes partes da face iluminada pelo Sol. Passo 3: Por isso a alternativa E é a correta, e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada, pois as fases dependem diretamente da luz do Sol que ilumina a Lua. Passo 5: A alternativa B está errada, pois a posição relativa da Terra, do Sol e da Lua é justamente o que determina a fase observada. Passo 6: A alternativa C está errada, pois as fases não são causadas pela sombra da Terra sobre a Lua; essa sombra só produz eclipses lunares, que são fenômenos pontuais e não as fases mensais. Passo 7: A alternativa D está errada, pois a Lua muda de aparência ao longo do mês, passando de Lua nova a Lua cheia e voltando. Passo 8: Conclusão: o que Isaac deve ter notado é a natureza cíclica das fases, ligada à órbita lunar e à iluminação pelo Sol.

💡 Dica: Considere as fases da Lua e como elas se relacionam com o sistema solar.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a Lua brilha por conta própria ou que sua aparência independe do Sol. Não percebe que a Lua apenas reflete a luz solar, e que a parte iluminada visível muda conforme o ângulo de observação.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno imagina que a posição da Terra não interfere no que se vê da Lua, talvez por pensar que a Lua tem fases fixas. Não considera que a Terra é o ponto de observação e que a posição relativa Sol-Terra-Lua muda o ângulo de iluminação visto da Terra.

C Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno confunde as fases mensais com os eclipses lunares, atribuindo as fases à sombra projetada pela Terra sobre a Lua. Esse é um erro de senso comum muito difundido, pois a sombra da Terra só causa eclipses lunares.

Por que engana: Confundir a relação entre a posição da Lua, da Terra e do Sol, acreditando que as fases não dependem da órbita lunar.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que a Lua tem sempre a mesma aparência de uma noite para outra, talvez por observar pouco o céu. Não nota que a parte iluminada muda de forma gradual ao longo do mês.

E Correta

As fases da Lua mudam ao longo de seu ciclo orbital em relação à Terra e ao Sol.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

fases da Lua

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

fases da Lua · movimento da Lua

📚 Reveja

Revisar as fases da Lua e sua relação com o sistema solar.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a relação entre a posição da Lua, da Terra e do Sol, acreditando que as fases não dependem da órbita lunar.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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