Analise a seguinte situação: um grupo de jovens se organiza para protestar contra o autoritarismo. Quais…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Analise a seguinte situação: um grupo de jovens se organiza para protestar contra o autoritarismo. Quais estratégias eles podem usar para promover seus direitos?
- A) Violência para chamar atenção.
- B) Uso de redes sociais para difundir informações.
- C) Isolamento do grupo.
- D) Desrespeito às leis vigentes.
- E) Apoio de líderes autoritários.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta quais estratégias um grupo de jovens pode usar para protestar contra o autoritarismo e promover seus direitos, em um contexto democrático.
- Analisando as alternativas, a estratégia compatível com a participação democrática e a defesa de direitos é o uso de redes sociais para difundir informações, pois permite mobilizar pessoas, divulgar pautas e pressionar por mudanças por meios pacíficos e públicos.
- A alternativa A está errada, pois a violência não é um meio legítimo de promover direitos e costuma deslegitimar o protesto.
- A alternativa C está errada, pois o isolamento do grupo impede a mobilização e a visibilidade da causa.
- A alternativa D está errada, pois o desrespeito às leis vigentes contraria o Estado de direito e não é uma estratégia democrática de promoção de direitos.
- A alternativa E está errada, pois o apoio de líderes autoritários vai contra o próprio objetivo de combater o autoritarismo.
- Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em formas de protesto e defesa de direitos.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a violência é uma forma eficaz de chamar atenção e pressionar o poder, confundindo força com legitimidade.
Por que engana: Os alunos podem confundir estratégias eficazes de protesto com ações que promovem a violência ou o desrespeito às leis.
As redes sociais permitem ampla divulgação de suas causas.
O aluno supõe que se fechar em um grupo protege a causa, sem perceber que a mobilização depende de diálogo e visibilidade pública.
O aluno entende que protestar exige romper as regras, sem distinguir desobediência a leis injustas de desrespeito ao ordenamento jurídico como estratégia democrática.
O aluno pode não ter percebido que a questão trata de combater o autoritarismo, e assim supõe que apoiar lideranças autoritárias ajudaria a promover direitos.
Raio-X da questão
direitos e protestos
fixacao
direitos humanos · formas de protesto
Revisar as formas de protesto e cidadania.
Os alunos podem confundir estratégias eficazes de protesto com ações que promovem a violência ou o desrespeito às leis.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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