Em uma discussão em classe, alunos debatem sobre o impacto do desmatamento na biodiversidade. Como isso afeta…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana sobre esses ciclos, para promover ações individuais e/ ou coletivas que minimizem consequências nocivas à vida.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma discussão em classe, alunos debatem sobre o impacto do desmatamento na biodiversidade. Como isso afeta o ciclo do nitrogênio?
- A) Aumenta a fixação de nitrogênio.
- B) Reduz a disponibilidade de nitrogênio.
- C) Não afeta o ciclo do nitrogênio.
- D) Aumenta a biodiversidade do solo.
- E) Melhora a qualidade do solo.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o tema. O desmatamento remove a cobertura vegetal, que é a principal reserva de nitrogênio do ecossistema (na biomassa, na matéria orgânica do solo e na ciclagem de nutrientes pela serapilheira). Como a questão pergunta o efeito sobre o ciclo do nitrogênio, a análise deve considerar o estoque e a movimentação desse elemento.
- Analise os mecanismos. Sem a vegetação, diminui a entrada de matéria orgânica no solo, a decomposição e a reciclagem de nitrogênio tornam-se menos eficientes, e as chuvas arrastam nitratos por lixiviação e erosão. Além disso, a perda de árvores e de outros organismos, como leguminosas e bactérias fixadoras associadas às raízes, reduz a entrada biológica de nitrogênio no sistema. O resultado líquido é a diminuição da quantidade de nitrogênio disponível para as plantas e para os demais seres vivos.
- Conclua. A alternativa correta é a B, pois o desmatamento reduz a disponibilidade de nitrogênio no ecossistema. Esta análise coincide com o gabarito oficial.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque a fixação de nitrogênio depende de organismos vivos e da vegetação, que são reduzidos pelo desmatamento. A alternativa C está errada porque o ciclo do nitrogênio é diretamente afetado pela remoção da cobertura vegetal e pela perda de matéria orgânica. A alternativa D está errada porque a perda de habitats reduz a biodiversidade do solo, e não a aumenta. A alternativa E está errada porque a retirada da vegetação costuma degradar o solo, aumentando a erosão e a perda de fertilidade.
- Observação. Em alguns casos, a queimada logo após o desmatamento pode liberar nutrientes temporariamente pelas cinzas, mas esse efeito é passageiro e não altera a conclusão de que, no conjunto, a disponibilidade de nitrogênio diminui.
💡 Dica: Considere as relações entre desmatamento e ciclos biogeoquímicos.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que a retirada de árvores libera nitrogênio para o solo e, assim, aumenta a fixação. Ele confunde liberação de nutrientes com fixação biológica, que depende de seres vivos e da vegetação.
Por que engana: Confundir a redução da biodiversidade com a melhoria da qualidade do solo, acreditando que o desmatamento não afeta o ciclo do nitrogênio.
A perda de vegetação diminui a fixação e a reciclagem.
O aluno considera que o nitrogênio do ar é inesgotável e que o ciclo funciona independentemente da vegetação. Ele ignora que a cobertura vegetal e a matéria orgânica participam diretamente da ciclagem desse elemento.
O aluno supõe que, com menos vegetação, o solo fica mais exposto e recebe mais organismos. Ele não percebe que a perda de habitats e de matéria orgânica reduz a diversidade de organismos do solo.
O aluno associa o desmatamento a um solo mais descoberto e, por isso, mais disponível para o cultivo, sem considerar a erosão e a perda de nutrientes. Ele confunde a melhora pontual com a degradação real do solo.
Raio-X da questão
ciclo do nitrogênio
diagnostico
ciclo do nitrogênio · impacto do desmatamento
Revisar os impactos do desmatamento na biodiversidade e nos ciclos biogeoquímicos.
Confundir a redução da biodiversidade com a melhoria da qualidade do solo, acreditando que o desmatamento não afeta o ciclo do nitrogênio.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
Questões parecidas com resolução
- Por que um reservatório pode manter alta concentração de sais mesmo após receber água de chuva? Em uma situação…
- — Depois das chuvas, o reservatório recebe mais nitrato, mas a água da galeria de esgoto tem cheiro forte de amônia —…
- Motoristas que passam por uma rodovia próxima a uma área de mata notaram, na primavera, menos coaxos à noite nas poças…
- Em uma estação de tratamento de esgoto, o nitrogênio presente no efluente pode ser transformado por etapas biológicas…
- O monitoramento de uma empresa de demolição indicou que parte das emissões associadas ao cimento ocorre quando o…
- Por que, mesmo longe dos grandes centros urbanos, ainda se fala em risco de aumento de radiação UV na superfície? Em uma…
Todas as questões de Ciclos Biogeoquímicos (Água, Carbono, Azoto)
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog