Um aluno lê sobre a transição do mito para o logos na história da filosofia. Como essa mudança impactou o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um aluno lê sobre a transição do mito para o logos na história da filosofia. Como essa mudança impactou o pensamento crítico e a busca pela verdade?
- A) Mudou o foco para explicações baseadas em fé.
- B) O pensamento crítico foi desvalorizado.
- C) Facilitou a aceitação de verdades absolutas.
- D) Iniciou uma era de questionamento e razão.
- E) Os mitos passaram a ser ignorados completamente.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede o impacto da passagem do mito para o logos (razão) no pensamento crítico e na busca pela verdade. Passo 2: No pensamento mítico, as explicações sobre a origem e o funcionamento do mundo baseavam-se em narrativas tradicionais, deuses e forças sobrenaturais, aceitas pela autoridade da tradição. Passo 3: Com os primeiros filósofos gregos, como Tales de Mileto, a explicação passou a buscar causas naturais, argumentos racionais e a verificação crítica das ideias, o que abriu espaço para o questionamento e para a busca de uma verdade fundamentada na razão. Passo 4: Portanto, a alternativa D está correta, pois descreve exatamente essa mudança de atitude diante do conhecimento. Passo 5: A alternativa A está errada, pois a passagem para o logos afasta a explicação baseada na fé e na tradição mítica. A alternativa B está errada, pois o pensamento crítico é justamente valorizado e não desvalorizado. A alternativa C está errada, pois o logos não facilita a aceitação de verdades absolutas, mas submete as ideias ao exame racional. A alternativa E está errada, pois os mitos não foram ignorados por completo, mas deixaram de ser o critério principal de explicação e foram reinterpretados pela razão. Passo 6: Comparação com o gabarito: a resposta D coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise as implicações da transição do mito para o logos.
Alternativa por alternativa
O aluno pode acreditar que a passagem ao logos significou apenas trocar um tipo de crença por outra, mantendo a explicação baseada na fé, sem perceber a ruptura com a autoridade mítica.
O aluno pode supor que a razão filosófica enfraqueceu o pensamento crítico, confundindo a racionalidade com dogmatismo ou com uma forma de desvalorizar a reflexão.
O aluno pode entender que o logos trouxe certezas definitivas e indiscutíveis, quando a filosofia nascente justamente submete as ideias à crítica e à argumentação.
Por que engana: Confundir a transição do mito para o logos como uma rejeição total dos mitos, em vez de uma evolução do pensamento.
A passagem para o logos estimulou a reflexão crítica e a busca racional pela verdade.
O aluno pode imaginar que a racionalidade substituiu o mito de forma total e imediata, quando na verdade houve reinterpretação e permanência parcial de elementos míticos.
Raio-X da questão
transição do mito para o logos
avaliacao
transição do mito para o logos · pensamento crítico
Revisar a história da filosofia e suas principais correntes de pensamento.
Confundir a transição do mito para o logos como uma rejeição total dos mitos, em vez de uma evolução do pensamento.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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