Imagine que você possui uma lista de compras com os itens: maçã, pão e leite. Se você adicionar banana e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reorganizar e criar sequências de passos em meios físicos ou digitais, relacionando essas sequências à palavra ‘Algoritmos’.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagine que você possui uma lista de compras com os itens: maçã, pão e leite. Se você adicionar banana e retirar pão, quais itens estarão na sua lista?
- A) maçã, pão, leite, banana
- B) maçã, leite, banana
- C) pão, leite, banana
- D) maçã, banana
- E) banana, leite
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique a lista inicial, que tem três itens: maçã, pão e leite. Passo 2: Aplique a primeira operação, adicionar banana. A lista passa a ter maçã, pão, leite e banana. Passo 3: Aplique a segunda operação, retirar pão. Remova somente o pão e mantenha os demais itens, obtendo maçã, leite e banana. Passo 4: Compare com as alternativas. A alternativa B traz exatamente maçã, leite e banana, que é o resultado correto. A alternativa A está errada porque mantém o pão, que deveria ser retirado. A alternativa C está errada porque retira a maçã em vez do pão. A alternativa D está errada porque também retira o leite, que não foi pedido. A alternativa E está errada porque retira a maçã e o pão, quando só o pão deveria sair. Conclusão: o gabarito oficial B está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Liste os itens e faça as alterações solicitadas.
Alternativa por alternativa
O aluno registrou a adição da banana, mas esqueceu de aplicar a retirada do pão, mantendo todos os itens originais.
Por que engana: O aluno pode confundir a operação de adição e subtração, mantendo itens que deveriam ser removidos da lista.
Após as alterações, a lista correta é: maçã, leite e banana.
O aluno confundiu qual item deveria ser retirado e tirou a maçã, mantendo o pão, em vez de retirar o pão.
O aluno entendeu que retirar o pão implicava retirar também o leite, tirando mais itens do que a instrução pedia.
O aluno interpretou que a banana substitui os itens existentes, ou que a retirada atinge a maçã e o pão ao mesmo tempo, em vez de apenas o pão.
Raio-X da questão
listas de compras
fixacao
listas de compras · adicao e subtracao de itens
Revisar como adicionar e remover itens de uma lista.
O aluno pode confundir a operação de adição e subtração, mantendo itens que deveriam ser removidos da lista.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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