Um agricultor decide cruzar plantas de feijão que possuem características de resistência a pragas. Se a planta…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interpretar resultados e realizar previsões sobre atividades experimentais, fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas noções de probabilidade e incerteza, reconhecendo os limites explicativos das ciências.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um agricultor decide cruzar plantas de feijão que possuem características de resistência a pragas. Se a planta resistente é heterozigota (Rr) e a planta suscetível é homozigota (rr), qual a proporção de descendentes resistentes esperados?
- A) 50%
- B) 25%
- C) 75%
- D) 100%
- E) 0%
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique os genótipos dos pais. A planta resistente é Rr, pois tem um alelo dominante R, que confere resistência. A planta suscetível é rr, homozigota recessiva. Passo 2: Monte o quadrado de Punnett do cruzamento Rr x rr. Os gametas do pai Rr são R e r, e os gametas da mãe rr são apenas r. Passo 3: Preencha o quadrado: R com r gera Rr, e r com r gera rr. Os descendentes são 50% Rr e 50% rr. Passo 4: Como o genótipo Rr expressa resistência (dominância completa de R), a proporção de descendentes resistentes é 50%, ou seja, a alternativa A. Passo 5: Por que as outras estão erradas: a alternativa B (25%) corresponderia ao cruzamento Rr x Rr, em que apenas o homozigoto recessivo rr é suscetível, e não ao cruzamento testado. A alternativa C (75%) é a proporção fenotípica dominante de um cruzamento Rr x Rr, não deste caso. A alternativa D (100%) ignoraria que o genitor suscetível rr transmite apenas o alelo r, podendo gerar descendentes rr. A alternativa E (0%) desconsideraria que o genitor resistente Rr possui o alelo R e pode transmiti-lo. Gabarito oficial confirmado.
💡 Dica: Utilize o quadrado de Punnett para determinar a proporção dos descendentes.
Alternativa por alternativa
50% dos descendentes serão Rr, resistentes.
O aluno provavelmente aplicou a proporção 3:1 ou o padrão 1:2:1 do cruzamento Rr x Rr, em que apenas 1/4 é recessivo, ou tomou como base o genótipo rr em vez do cruzamento proposto.
O aluno provavelmente usou a proporção fenotípica dominante do cruzamento Rr x Rr (3 dominantes para 1 recessivo), aplicando um modelo de cruzamento que não corresponde aos genótipos dados.
Por que engana: Confundir a proporção de genótipos com a proporção de fenótipos, interpretando errado os resultados do cruzamento.
O aluno provavelmente supôs que, por haver um genitor resistente, todos os descendentes herdariam a resistência, sem considerar que o genitor rr transmite apenas o alelo r.
O aluno provavelmente entendeu que o genitor suscetível impede qualquer descendente resistente, ignorando que o genitor Rr transmite o alelo dominante R para metade da prole.
Raio-X da questão
herança genética
avaliacao
herança genética · dominância e recessividade
Revisar os conceitos de genótipo e fenótipo na herança genética.
Confundir a proporção de genótipos com a proporção de fenótipos, interpretando errado os resultados do cruzamento.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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