João está criando um cartaz para um evento na escola. Para chamar atenção, ele decide usar formas geométricas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma, direção, cor, tom, escala, dimensão, espaço, movimento etc.) na apreciação de diferentes produções artísticas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
João está criando um cartaz para um evento na escola. Para chamar atenção, ele decide usar formas geométricas grandes e cores contrastantes. Qual o objetivo dele?
- A) Tornar o cartaz confuso
- B) Tornar o cartaz invisível
- C) Atrair a atenção
- D) Excluir informações importantes
- E) Imitar outros cartazes
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. João está criando um cartaz e, para chamar atenção, usa formas geométricas grandes e cores contrastantes. A pergunta é qual o objetivo dele.
- Identifique a relação entre os recursos usados e a finalidade. Formas grandes e cores contrastantes são recursos visuais que destacam um material e fazem o olhar da pessoa parar nele. Logo, o objetivo é atrair a atenção do público.
- Verifique a alternativa correta. A alternativa C, 'Atrair a atenção', é exatamente o objetivo expresso pelo próprio enunciado, que diz que João usa esses recursos 'para chamar atenção'. Como concluí essa resposta sem depender do gabarito, ela coincide com o gabarito oficial.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A está errada porque cores contrastantes e formas grandes visam organizar a mensagem e não tornar o cartaz confuso. A alternativa B está errada porque um cartaz invisível não cumpriria função alguma, e os recursos usados servem justamente para aumentar a visibilidade. A alternativa D está errada porque o enunciado não menciona qualquer remoção de informações. A alternativa E está errada porque João cria um cartaz próprio, sem relação com imitação de outros.
💡 Dica: Pense sobre a função das cores e formas em um cartaz.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que muitas formas e cores fortes deixam o material carregado e, portanto, confuso, confundindo destaque visual com poluição visual.
Por que engana: Escolher a alternativa que sugere que o cartaz será confuso, ignorando a intenção de atrair atenção com cores e formas.
O aluno pode ter interpretado mal o sentido de 'chamar atenção' e associado cores fortes a algo que se perde no fundo, sem perceber que o recurso serve para aumentar a visibilidade.
Formas grandes e cores contrastantes atraem o olhar.
O aluno pode ter criado uma suposição não presente no texto, imaginando que, ao escolher formas grandes, parte do conteúdo seria cortada ou deixada de fora.
O aluno pode ter associado o uso de recursos visuais parecidos com cartazes comuns à ideia de copiar, sem notar que o enunciado descreve uma criação própria de João.
Raio-X da questão
design de cartaz
avaliacao
design de cartaz · formas geométricas
Revisar os princípios de design gráfico e comunicação visual.
Escolher a alternativa que sugere que o cartaz será confuso, ignorando a intenção de atrair atenção com cores e formas.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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