At the school talent show, students can perform various activities. If Peter says he can sing well, what does…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Aplicar os conhecimentos da língua inglesa para falar de si e de outras pessoas, explicitando informações pessoais e características relacionadas a gostos, preferências e rotinas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
At the school talent show, students can perform various activities. If Peter says he can sing well, what does this indicate about him?
- A) He wants to sing.
- B) He can sing well.
- C) He sang yesterday.
- D) He cannot sing.
- E) He could sing as a child.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado. Peter diz que sabe cantar bem, ou seja, ele afirma uma habilidade sua no presente.
- Procure na lista a alternativa que apenas repete essa informação. A alternativa B, 'He can sing well', traduz exatamente a ideia de que Peter tem a capacidade de cantar bem.
- Verifique as demais alternativas. A) 'He wants to sing' fala de desejo, algo que o texto não menciona. C) 'He sang yesterday' fala de uma ação passada, e o enunciado não traz essa informação. D) 'He cannot sing' contradiz diretamente o que Peter afirma. E) 'He could sing as a child' fala de uma habilidade no passado da infância, o que não aparece no texto.
- Conclusão: a resposta correta é a B, pois a questão pede apenas o que a fala de Peter indica, e a própria fala já revela a habilidade dele. O gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Pense sobre o que significa afirmar que alguém canta bem.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde a habilidade (can) com a vontade (want), supondo que dizer que sabe cantar indica desejo de cantar.
Por que engana: O aluno pode confundir a afirmação de Peter com uma ação passada, escolhendo uma alternativa que sugere que ele já cantou antes.
This is the meaning of his statement.
O aluno associa a menção ao show de talentos a uma apresentação já feita, supondo que Peter cantou no passado recente.
O aluno inverte a afirmação de Peter, lendo 'can' como se fosse negação, provavelmente por confusão entre 'can' e 'cannot'.
O aluno toma 'can' como se fosse 'could' e transfere a habilidade para o passado da infância, sem base no texto.
Raio-X da questão
autoestima e habilidades
avaliacao
interpretação de texto · vocabulário em inglês
Revisar como expressar habilidades e talentos em inglês.
O aluno pode confundir a afirmação de Peter com uma ação passada, escolhendo uma alternativa que sugere que ele já cantou antes.
cidadania_etica
autoconhecimento
cotidiano
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