Na aula de vôlei, o professor mudou o esquema do time. O que pode acontecer com as funções dos jogadores?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar e utilizar estratégias para solucionar os desafios técnicos e táticos, tanto nos esportes de marca, precisão, invasão e técnico-combinatórios como nas modalidades esportivas escolhidas para praticar de forma específica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula de vôlei, o professor mudou o esquema do time. O que pode acontecer com as funções dos jogadores?
- A) Todos atacam no jogo.
- B) Todos defendem no jogo.
- C) O time deixa de jogar.
- D) Elas ficam sempre iguais.
- E) Elas mudam com o esquema.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que o professor mudou o esquema do time na aula de vôlei e pergunta o que pode acontecer com as funções dos jogadores.
- Esquema de jogo é a forma como a equipe se organiza em quadra, distribuindo papéis como levantador, atacante, líbero e bloqueador. Quando o esquema muda, a distribuição dessas funções também tende a mudar.
- Portanto, a resposta correta é a alternativa E: as funções mudam com o esquema, pois cada jogador passa a ocupar posições e tarefas diferentes conforme a nova organização.
- A alternativa A está errada porque nem todos atacam, já que no vôlei há jogadores com funções defensivas e de levantamento.
- A alternativa B está errada porque nem todos defendem; a equipe tem papéis ofensivos e defensivos distribuídos entre os jogadores.
- A alternativa C está errada porque mudar o esquema não faz o time deixar de jogar; a mudança apenas reorganiza a equipe.
- A alternativa D está errada porque, justamente ao mudar o esquema, é esperado que as funções se alterem, e não que permaneçam sempre iguais.
💡 Dica: Considere as funções de cada jogador no vôlei.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, no vôlei, todos os jogadores têm a mesma função ofensiva, ignorando a divisão de papéis entre atacantes, levantadores e defensores.
Por que engana: Confundir a função dos jogadores, acreditando que todos devem manter a mesma posição independentemente da tática.
O aluno imagina que todos os jogadores devem apenas defender, confundindo a organização do time com uma postura exclusivamente defensiva.
O aluno interpreta a palavra 'mudou' de forma exagerada, como se a troca de esquema interrompesse a partida, quando na verdade apenas reorganiza a equipe.
O aluno pensa que as funções são fixas e imutáveis, como se cada jogador tivesse um papel definitivo independente da estratégia adotada pelo técnico.
Quando o esquema tático muda, a função de um jogador também pode mudar. Ele pode passar a atacar ou a defender mais.
Raio-X da questão
esquema tático no vôlei
diagnostico
esquema tático no vôlei · funções dos jogadores
Revisar as funções dos jogadores em diferentes esquemas táticos.
Confundir a função dos jogadores, acreditando que todos devem manter a mesma posição independentemente da tática.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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