Durante uma aula de computação, um aluno explicou que a variável é como um recipiente que armazena dados…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e construir a solução de problemas por meio da reutilização de partes de soluções existentes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula de computação, um aluno explicou que a variável é como um recipiente que armazena dados. Quais tipos de dados podem ser armazenados em uma variável?
- A) Apenas números inteiros
- B) Apenas textos
- C) Números, textos e booleanos
- D) Somente caracteres especiais
- E) Qualquer tipo de dado, menos textos
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Uma variável, em programação, é um espaço nomeado na memória que guarda um valor. O enunciado pergunta quais tipos de dados podem ser armazenados nela.
- Em linguagens de programação comuns, uma variável pode guardar números (inteiros e reais), textos (cadeias de caracteres) e valores booleanos (verdadeiro ou falso). Por isso a alternativa C, 'Números, textos e booleanos', descreve corretamente os tipos básicos.
- A alternativa A está errada porque restringe a variável a números inteiros, deixando de fora textos, reais e booleanos.
- A alternativa B está errada porque limita a variável apenas a textos, o que ignora os demais tipos de dados.
- A alternativa D está errada porque caracteres especiais são apenas uma parte dos textos, não uma categoria exclusiva de dados armazenáveis.
- A alternativa E está errada porque proíbe textos, mas textos são um dos tipos mais usados em variáveis, e a expressão 'qualquer tipo' também não se sustenta quando o conjunto de tipos é finito e definido pela linguagem.
- Conclusão: a resposta correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Liste os tipos de dados comuns em programação.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a variável serve apenas para guardar números inteiros, esquecendo que existem números decimais, textos e valores lógicos.
Por que engana: Confundir os tipos de dados que podem ser armazenados, acreditando que apenas um tipo é permitido, como apenas números ou apenas textos.
O aluno associa variáveis apenas a textos, talvez por ter visto exemplos com mensagens, sem perceber que números e booleanos também são armazenados.
Essa alternativa está correta, pois variáveis podem armazenar esses tipos de dados.
O aluno confunde o tipo caractere com a categoria inteira de textos e acredita que apenas símbolos especiais podem ser guardados, ignorando letras e números.
O aluno entende que 'qualquer tipo de dado' é possível e, ao mesmo tempo, acha que textos são excluídos, o que é contraditório com o conceito de tipos de dados suportados.
Raio-X da questão
tipos de dados
fixacao
tipos de dados · variáveis em programação
Revisar os tipos de dados em programação.
Confundir os tipos de dados que podem ser armazenados, acreditando que apenas um tipo é permitido, como apenas números ou apenas textos.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
Questões parecidas com resolução
- Durante uma campanha de arrecadação, uma escola receberá alimentos e produtos de higiene para montar cestas destinadas a…
- Em um exercício de preparação para períodos de chuva intensa, uma central municipal de Defesa Civil precisa localizar…
- Em ações de fiscalização ambiental no Brasil, imagens de satélite podem ser comparadas em diferentes datas para indicar…
- Uma família criou um programa para organizar as compras do mês. O programa recebe os preços, soma os produtos e…
- — Sem conexão estável no rio, o alerta precisa aparecer no próprio tablet — afirmou a técnica que acompanha sons de aves…
- Falhas em formulários digitais de serviços públicos levaram um setor de tecnologia a testar cinco programas de análise…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
