Um grupo de alunos organizou um torneio de futebol na escola. Como você pode garantir que todos os alunos…

Questão

Um grupo de alunos organizou um torneio de futebol na escola. Como você pode garantir que todos os alunos participem e se divirtam, considerando diferentes habilidades?

1. A) Criar equipes só com os melhores jogadores.
2. B) Fazer rodízio de jogadores nas posições.
3. C) Focar apenas nos gols feitos.
4. D) Ignorar as dificuldades dos alunos.
5. E) Convocar apenas alunos da seleção da escola.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. A questão pede uma estratégia que garanta a participação e a diversão de todos os alunos, respeitando habilidades diferentes. Passo 2: Pensando nisso, a ideia central é que o torneio precisa dar oportunidade real de jogar a todos, e não apenas aos mais habilidosos. Passo 3: A alternativa B, fazer rodízio de jogadores nas posições, está correta porque distribui a participação entre todos: cada aluno joga em diferentes funções, tem contato com a bola e pode experimentar desafios variados, sem ficar fixo num papel. Isso respeita diferentes níveis de habilidade e aumenta o engajamento. Passo 4: A alternativa A está errada, pois criar equipes só com os melhores jogadores exclui os demais e torna o torneio pouco divertido para a maioria. Passo 5: A alternativa C está errada, porque focar apenas nos gols valoriza uma única ação do jogo e deixa de fora quem contribui de outras formas, como defendendo ou passando a bola. Passo 6: A alternativa D está errada, pois ignorar as dificuldades dos alunos vai contra o objetivo de incluir todos e tende a afastar os menos experientes. Passo 7: A alternativa E está errada, já que convocar apenas alunos da seleção restringe a participação a um pequeno grupo e deixa o restante da turma de fora. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial B está coerente com a análise, pois é a única alternativa que promove inclusão e participação efetiva de todos.

💡 Dica: Considere diferentes formas de inclusão e organização das equipes.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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