Um robô deve ir até a bola. Ele precisa avançar, virar à direita e parar. Qual é a ordem certa?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e seguir sequências de passos aplicados no dia a dia para resolver problemas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um robô deve ir até a bola. Ele precisa avançar, virar à direita e parar. Qual é a ordem certa?
- A) Avançar, virar à direita e parar.
- B) Parar, avançar e virar à direita.
- C) Virar à direita, avançar e parar.
- D) Avançar, parar e virar à direita.
- E) Avançar, virar à direita e avançar.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve as ações do robô na ordem em que devem acontecer: avançar, virar à direita e parar. Ele pede a ordem certa dessas três ações para que o robô chegue até a bola.
- Pensando como um programador de robôs, a sequência lógica é primeiro andar em direção à bola, depois girar para a direita para alinhar com o próximo trecho do caminho e, por fim, parar. Assim, a ordem da alternativa A é avançar, virar à direita e parar, exatamente a mesma do enunciado.
- A alternativa B está errada porque coloca parar no início, e o robô pararia antes de sair do lugar.
- A alternativa C está errada porque faz o robô virar antes de avançar, o que muda a direção do percurso sem ele ter se deslocado.
- A alternativa D está errada porque manda o robô parar antes de virar, deixando a ação de virar sem efeito após a parada.
- A alternativa E está errada porque repete avançar no final e não inclui a parada, além de trocar a ordem das ações descritas no enunciado.
- Conclusão: a sequência correta é a da alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense nas instruções básicas de programação de robôs.
Alternativa por alternativa
O robô deve primeiro andar, depois virar à direita e, por fim, parar ao chegar à bola.
O aluno acha que parar deve vir logo no início, como se o robô precisasse 'se preparar' antes de se mover. Ele não percebe que a parada é a última ação.
Por que engana: O aluno pode achar que apenas avançar ou parar é suficiente, ignorando a necessidade de girar para seguir o caminho corretamente.
O aluno inverte a sequência achando que o robô pode girar primeiro para apontar para a bola e só depois andar, sem considerar que o enunciado indica avançar antes de virar.
O aluno pensa que parar pode vir antes de virar, como se a parada fosse uma pausa intermediária. Não percebe que parar encerra a sequência.
O aluno acredita que o robô deve avançar de novo ao final, provavelmente confundindo a ordem das ações ou achando que o movimento precisa terminar em deslocamento e não em parada.
Raio-X da questão
instruções de programação
fixacao
instruções de programação · lógica de programação
Revisar os conceitos de programação de robôs e suas instruções.
O aluno pode achar que apenas avançar ou parar é suficiente, ignorando a necessidade de girar para seguir o caminho corretamente.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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