Durante uma aula, o professor apresenta um vídeo sobre diferentes expressões de gênero. Como essa atividade…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Selecionar argumentos que evidenciem as múltiplas dimensões da sexualidade humana (biológica, sociocultural, afetiva e ética).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula, o professor apresenta um vídeo sobre diferentes expressões de gênero. Como essa atividade pode ajudar os alunos a analisar as múltiplas dimensões da sexualidade?
- A) Não ajuda, pois é apenas entretenimento.
- B) Ajuda a ver a sexualidade de forma simplista.
- C) Estimula a reflexão sobre normas e diversidade.
- D) É irrelevante para o aprendizado dos alunos.
- E) Foca apenas na biologia da sexualidade.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta quer saber como um vídeo sobre diferentes expressões de gênero pode ajudar os alunos a analisar as múltiplas dimensões da sexualidade, ou seja, a ideia central é que a sexualidade envolve aspectos biológicos, culturais, sociais, afetivos e históricos.
- Resolva por conta própria. Um vídeo que mostra diferentes expressões de gênero apresenta a diversidade de modos de viver a identidade e a sexualidade. Isso leva o aluno a perceber que existem normas sociais que variam no tempo e entre culturas, e a refletir sobre preconceitos e sobre o que é considerado 'normal'. Portanto, a alternativa C, que fala em estimular a reflexão sobre normas e diversidade, é a que responde corretamente.
- Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada, pois vídeos didáticos têm função pedagógica e não são apenas entretenimento. A alternativa B está errada, pois a atividade combate a visão simplista, e não a produz. A alternativa D está errada, pois a atividade é relevante para o aprendizado sobre diversidade e cidadania. A alternativa E está errada, pois o foco de um vídeo sobre expressões de gênero não se restringe à biologia, que é apenas uma das dimensões da sexualidade.
- Comparação com o gabarito. A alternativa escolhida por mim coincide com o gabarito oficial, que é a letra C.
💡 Dica: Reflita sobre as diferentes formas de expressão de gênero apresentadas no vídeo.
Alternativa por alternativa
O aluno considera que vídeos em sala são apenas entretenimento e não têm valor formativo, ignorando o caráter pedagógico da atividade.
O aluno lê a palavra 'ajuda' de forma distorcida e acredita que a atividade reforça uma visão simplista, quando na verdade ela amplia a compreensão da sexualidade.
Por que engana: O aluno pode achar que o vídeo é apenas uma forma de entretenimento e não perceber seu valor educativo na discussão sobre sexualidade.
Essa reflexão é essencial para entender diferentes dimensões.
O aluno pensa que temas de gênero e sexualidade não contribuem para a formação escolar, desconsiderando a importância da discussão sobre diversidade.
O aluno reduz a sexualidade apenas à dimensão biológica, sem perceber que a questão pede a análise das múltiplas dimensões, que incluem aspectos sociais e culturais.
Raio-X da questão
expressões de gênero
fixacao
expressões de gênero · dimensões da sexualidade
Estudar as dimensões da sexualidade e suas expressões na sociedade.
O aluno pode achar que o vídeo é apenas uma forma de entretenimento e não perceber seu valor educativo na discussão sobre sexualidade.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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