Em uma investigação escolar, os estudantes colocaram porções iguais do mesmo fungo em recipientes com o mesmo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Em uma investigação escolar, os estudantes colocaram porções iguais do mesmo fungo em recipientes com o mesmo tipo de alimento e a mesma umidade. Os recipientes foram mantidos por dez dias em quatro temperaturas. Ao final, o diâmetro médio das colônias era de 2 cm a 10 °C, 6 cm a 20 °C, 9 cm a 30 °C e 3 cm a 40 °C. Assim, a maior expansão ocorreu a 30 °C, enquanto temperaturas menores ou maiores resultaram em colônias menores. Com base nos resultados do experimento, qual conclusão explica melhor a relação entre esse fungo e a temperatura do ambiente?
- A) Esse fungo cresce melhor na maior temperatura analisada.
- B) Esse fungo cresce melhor na menor temperatura analisada.
- C) Esse fungo apresenta o mesmo crescimento em todas as temperaturas testadas.
- D) Esse fungo cresce cada vez mais à medida que a temperatura aumenta.
- E) Esse fungo possui uma faixa de temperatura mais favorável, próxima de 30 °C, na qual seu crescimento é maior.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia os dados do experimento. O diâmetro das colônias foi de 2 cm a 10 °C, 6 cm a 20 °C, 9 cm a 30 °C e 3 cm a 40 °C, com todas as condições iguais, exceto a temperatura.
- Observe a tendência. O crescimento aumenta de 10 °C para 30 °C (2, 6, 9 cm) e cai em 40 °C (3 cm). Ou seja, o maior crescimento ocorre em torno de 30 °C, e temperaturas mais baixas ou mais altas reduzem o crescimento.
- Identifique a conclusão que melhor explica esse padrão. A alternativa E afirma que o fungo tem uma faixa de temperatura mais favorável, próxima de 30 °C, em que o crescimento é maior. Isso está de acordo com os dados, pois descreve o comportamento observado sem extrapolar além do que foi medido.
- Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada porque 40 °C é a maior temperatura testada e nela o crescimento foi menor (3 cm). A alternativa B está errada porque 10 °C é a menor temperatura testada e nela a colônia foi a menor (2 cm). A alternativa C está errada porque os diâmetros foram diferentes em cada temperatura. A alternativa D está errada porque o crescimento não aumenta continuamente, pois cai de 30 °C para 40 °C.
- Conclusão. A alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial. Não há divergência entre a resolução e o gabarito.
💡 Dica: Considere como a temperatura afeta o crescimento dos fungos.
Alternativa por alternativa
O aluno supôs que, por a colônia ser grande em 30 °C, o fungo deveria crescer melhor sempre na temperatura mais alta. Ele não percebeu que a expansão caiu em 40 °C, para 3 cm.
Por que engana: Confundir a relação entre temperatura e crescimento, acreditando que todos os fungos crescem igualmente em qualquer temperatura.
O aluno julgou que o fungo preferiria o ambiente mais frio, possivelmente por associar fungos a locais úmidos e frescos. Ele ignorou que a colônia a 10 °C foi a menor, com 2 cm.
O aluno entendeu que, como todas as colônias cresceram algo, o crescimento seria igual em todas as temperaturas. Ele não comparou os diâmetros, que variaram de 2 a 9 cm.
O aluno confundiu crescimento com aumento contínuo com a temperatura, ignorando que o padrão mudou entre 30 °C e 40 °C. Ele não observou a queda do diâmetro em 40 °C.
Os dados mostram que o crescimento não foi igual em todas as temperaturas: a colônia atingiu 9 cm a 30 °C, mas apresentou menor expansão a 10 °C, 20 °C e 40 °C. Portanto, para essa espécie e nessas condições, há uma faixa de temperatura mais adequada ao crescimento. Isso exemplifica a relação entre as características de um organismo e as condições do ambiente.
Raio-X da questão
adaptação dos organismos
avaliacao
adaptação ao ambiente · crescimento de organismos
Revisar como os organismos se adaptam a diferentes ambientes.
Confundir a relação entre temperatura e crescimento, acreditando que todos os fungos crescem igualmente em qualquer temperatura.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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