Na instalação contemporânea “Fragmentos de Memória”, a artista reúne fotografias antigas parcialmente…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Pesquisar, apreciar e analisar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, em obras de artistas brasileiros e estrangeiros de diferentes épocas e em diferentes matrizes estéticas e culturais, de modo a ampliar a experiência com diferentes contextos e práticas artístico-visuais e cultivar a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na instalação contemporânea “Fragmentos de Memória”, a artista reúne fotografias antigas parcialmente sobrepostas, silhuetas figurativas, folhas de papel reciclado, uma paleta predominantemente neutra e pequenos traços de vermelho. As imagens são interrompidas por espaços vazios e organizadas em partes irregulares. Segundo a artista, essas interrupções representam o modo como as lembranças são reconstruídas: algumas informações permanecem, enquanto outras se perdem ou são reorganizadas ao longo do tempo. Considerando a descrição da obra e a explicação da artista, quais elementos visuais melhor expressam a relação entre a composição e o conceito de memória?
- A) As silhuetas figurativas, pois representam pessoas específicas cujas lembranças são apresentadas ao público.
- B) As folhas de papel reciclado, pois indicam que a memória depende principalmente da reutilização de materiais.
- C) As fotografias antigas sobrepostas, pois documentam acontecimentos passados de maneira objetiva e completa.
- D) A paleta predominantemente neutra e os traços de vermelho, pois associam a memória à oposição entre tristeza e intensidade.
- E) As partes irregulares e os espaços vazios, pois sugerem lembranças incompletas e reorganizadas.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A questão pede o elemento visual que melhor expressa a relação entre a composição e o conceito de memória, conforme descrito na obra e na explicação da artista.
- A artista afirma que as interrupções (espaços vazios) representam como as lembranças são reconstruídas: algumas informações permanecem, outras se perdem ou são reorganizadas. Logo, o elemento que traduz esse conceito é a combinação das partes irregulares com os espaços vazios, que sugerem lembranças incompletas e reorganizadas.
- Por que as outras estão erradas:
- A) As silhuetas representam pessoas, mas o enunciado não diz que elas expressam a relação entre composição e memória como processo de reconstrução.
- B) O papel reciclado trata de material, e o texto não associa a memória à reutilização de materiais.
- C) As fotografias sobrepostas aparecem fragmentadas e sobrepostas, o que contraria a ideia de documentação objetiva e completa.
- D) A paleta neutra e os traços de vermelho são elementos cromáticos, mas o texto não os relaciona à oposição entre tristeza e intensidade.
- Conclusão: a alternativa E é a que melhor articula a composição (interrupções e organização irregular) ao conceito de memória reconstruída, conforme a própria explicação da artista. O gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Identifique os elementos visuais e relacione-os com a memória.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a memória é expressa pela presença de figuras humanas, pois identifica as silhuetas como o elemento central da obra.
Por que engana: O aluno pode confundir a representação de alegria com a fragmentação da memória, escolhendo uma alternativa que não se relaciona com o tema proposto.
O aluno associa o material reciclado ao tema da memória, imaginando que a reutilização física do papel representa a reconstrução das lembranças.
O aluno considera que fotografias antigas são registros fiéis e completos do passado, esquecendo que a obra as fragmenta e sobrepõe.
O aluno atribui um significado emocional fixo às cores (neutro como tristeza, vermelho como intensidade), algo que não está no enunciado nem na explicação da artista.
A descrição apresenta uma composição formada por partes irregulares e interrupções visuais. A própria artista relaciona essas características ao processo de reconstrução da memória, no qual algumas informações permanecem e outras se perdem ou mudam de organização. Assim, a resposta articula o elemento visual à sua função simbólica, em vez de apenas identificar materiais, cores ou figuras.
Raio-X da questão
arte contemporânea
fixacao
elementos da arte contemporânea · interpretação de obras de arte
Revisar os elementos visuais e seus significados na arte contemporânea.
O aluno pode confundir a representação de alegria com a fragmentação da memória, escolhendo uma alternativa que não se relaciona com o tema proposto.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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