Na feira, cada maçã custa R$ 2,50. Júlia comprou 4 maçãs. Quanto ela pagou?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas de multiplicação e divisão com números naturais e com números racionais cuja representação decimal é finita (com multiplicador natural e divisor natural e diferente de zero), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na feira, cada maçã custa R$ 2,50. Júlia comprou 4 maçãs. Quanto ela pagou?
- A) R$ 7,50
- B) R$ 10,00
- C) R$ 2,50
- D) R$ 12,50
- E) R$ 15,00
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. Cada maçã custa R$ 2,50 e Júlia comprou 4 maçãs. Logo, o total pago é o preço de uma maçã multiplicado pela quantidade. Passo 2: Faça a multiplicação: 4 vezes 2,50 é igual a 10,00. Passo 3: Confira por soma repetida: 2,50 + 2,50 = 5,00; 5,00 + 2,50 = 7,50; 7,50 + 2,50 = 10,00. Passo 4: Conclusão: Júlia pagou R$ 10,00, que é a alternativa B. Por que as outras estão erradas: A) R$ 7,50 corresponde a apenas 3 maçãs. C) R$ 2,50 é o preço de uma única maçã, e não o total de 4. D) R$ 12,50 corresponde a 5 maçãs. E) R$ 15,00 corresponde a 6 maçãs. O gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Calcule o total multiplicando o preço pela quantidade de maçãs.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente contou apenas 3 maçãs ou somou o preço três vezes, em vez de quatro. Pode também ter lido mal a quantidade comprada.
Cada maçã custa R$ 2,50. Então: 4 × 2,50 = 10,00. Júlia pagou R$ 10,00.
O aluno pode ter pego apenas o preço unitário da maçã e não multiplicou pela quantidade comprada. Ele não percebeu que o enunciado pede o total de 4 maçãs.
Por que engana: O aluno pode confundir a quantidade de maçãs e calcular o preço de 3 maçãs ao invés de 3,5, resultando em um valor menor.
O aluno provavelmente somou o preço cinco vezes, ou contou uma maçã a mais na soma. Trata-se de um descuido na contagem das parcelas.
O aluno provavelmente somou o preço seis vezes ou errou a tabuada do 2,50 ao multiplicar por 4. O erro está no cálculo da multiplicação ou da soma repetida.
Raio-X da questão
cálculo de preço
avaliacao
multiplicacao de numeros decimais · calculo de preço
Revisar multiplicação e arredondamento de valores.
O aluno pode confundir a quantidade de maçãs e calcular o preço de 3 maçãs ao invés de 3,5, resultando em um valor menor.
economia_financeira
tomada_decisao
cotidiano
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