Em uma aula de inglês, o professor pediu que você escrevesse sobre suas férias. Qual estrutura você deve…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Produzir textos (comentários em fóruns, relatos pessoais, mensagens instantâneas, tweets, reportagens, histórias de ficção, blogues, entre outros), com o uso de estratégias de escrita (planejamento, produção de rascunho, revisão e edição final), apontando sonhos e projetos para o futuro (pessoal, da família, da comunidade ou do planeta).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma aula de inglês, o professor pediu que você escrevesse sobre suas férias. Qual estrutura você deve seguir para garantir clareza?
- A) Um parágrafo longo com todas as informações.
- B) Dividir em parágrafos: viagem, atividades e família.
- C) Usar apenas tópicos sem desenvolvimento.
- D) Incluir várias datas em um único parágrafo.
- E) Focar em um único evento e ignorar outros.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a estrutura que torna um texto claro. Em redações escolares, inclusive em inglês, a organização em parágrafos ajuda o leitor a acompanhar as ideias. Passo 2: A alternativa B sugere dividir o texto em parágrafos por tema: viagem, atividades e família. Cada parágrafo trata de uma parte do assunto, então o leitor entende a sequência do relato. Passo 3: A alternativa A está errada porque um parágrafo longo com todas as informações mistura os assuntos e dificulta a leitura. Passo 4: A alternativa C está errada porque tópicos sem desenvolvimento não produzem um texto coeso, que é o que o professor pediu. Passo 5: A alternativa D está errada porque concentrar várias datas em um único parágrafo torna o texto confuso e pouco organizado. Passo 6: A alternativa E está errada porque focar em um único evento e ignorar os demais não atende ao pedido de escrever sobre as férias como um todo. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial B está correto, pois a divisão por temas é a estrutura que garante clareza.
💡 Dica: Organize suas ideias em introdução, desenvolvimento e conclusão.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que reunir todas as informações em um só bloco de texto é suficiente, como se mais conteúdo num único parágrafo fosse sinônimo de texto completo.
Por que engana: O aluno pode optar por um parágrafo longo, acreditando que mais informações em um único bloco é melhor, mas isso pode dificultar a clareza do texto.
Parágrafos bem definidos organizam as ideias.
O aluno acredita que listar tópicos resumidos é uma forma eficiente de escrever, sem perceber que o texto pedido exige desenvolvimento e coesão entre as ideias.
O aluno entende que apresentar várias datas juntas num mesmo parágrafo organiza o texto, quando na verdade isso apenas acumula informações sem separar os assuntos.
O aluno lê a tarefa como se bastasse relatar um único acontecimento, ignorando que o enunciado pede uma descrição das férias em geral.
Raio-X da questão
estrutura de texto
fixacao
estrutura de texto · organização de ideias
Revisar como estruturar um texto em inglês.
O aluno pode optar por um parágrafo longo, acreditando que mais informações em um único bloco é melhor, mas isso pode dificultar a clareza do texto.
cidadania_etica
autogestao
cotidiano
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