Leia o texto sobre tecnologia disponível nas escolas. Quais palavras-chave devem ser observadas para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer e utilizar os critérios de organização tópica (do geral para o específico, do específico para o geral etc.), as marcas linguísticas dessa organização (marcadores de ordenação e enumeração, de explicação, definição e exemplificação, por exemplo) e os mecanismos de paráfrase, de maneira a organizar mais adequadamente a coesão e a progressão temática de seus textos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o texto sobre tecnologia disponível nas escolas. Quais palavras-chave devem ser observadas para identificar a ideia central?
- A) Apenas os nomes das tecnologias
- B) Palavras que se repetem e temas centrais
- C) Somente o final do texto
- D) Frases longas e complexas
- E) Nenhuma palavra chave
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta quais palavras-chave devem ser observadas para identificar a ideia central de um texto. Passo 2: Palavras-chave são termos que concentram o assunto do texto e que, por isso, aparecem com frequência ou ligados diretamente ao tema principal. Passo 3: Quando o leitor percebe quais palavras se repetem e quais temas organizam o texto, consegue identificar o assunto central e a ideia que o autor quer defender. Passo 4: Por isso a alternativa B, 'Palavras que se repetem e temas centrais', é a correta. Passo 5: A alternativa A está errada, pois os nomes das tecnologias são apenas exemplos citados e não sustentam a ideia central sozinhos. Passo 6: A alternativa C está errada, porque a ideia central não se encontra apenas no final, podendo aparecer em qualquer parte do texto, inclusive na introdução. Passo 7: A alternativa D está errada, pois a complexidade das frases não indica o tema central; frases longas podem até dificultar a leitura. Passo 8: A alternativa E está errada, porque a própria existência de palavras-chave é o recurso que permite localizar a ideia central de um texto.
💡 Dica: Identifique as palavras que resumem a mensagem principal do texto.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que os nomes das tecnologias citadas são a ideia central, confundindo exemplos concretos com o tema do texto.
Por que engana: O aluno pode confundir a ideia de que apenas os nomes das tecnologias são importantes, ignorando a relevância das palavras que se repetem e dos temas centrais para entender a ideia principal do texto.
Palavras-chave e temas ajudam a entender o texto.
O aluno supõe que a conclusão, por estar no final, sempre resume a ideia central, e ignora as palavras que se repetem ao longo do texto.
O aluno associa a complexidade sintática à importância do conteúdo, achando que frases longas e elaboradas indicam a ideia principal.
O aluno entende que a identificação da ideia central não depende de nenhum recurso específico do texto, rejeitando a existência de palavras-chave.
Raio-X da questão
ideia central do texto
diagnostico
identificacao de palavras-chave · análise de textos
Revisar como identificar a ideia central em um texto.
O aluno pode confundir a ideia de que apenas os nomes das tecnologias são importantes, ignorando a relevância das palavras que se repetem e dos temas centrais para entender a ideia principal do texto.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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