Title: Climate Change: Effects on Nature and Society Keywords: rising temperatures; extreme rainfall…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compilar as ideias-chave de textos por meio de tomada de notas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Title: Climate Change: Effects on Nature and Society Keywords: rising temperatures; extreme rainfall; biodiversity; public health. A recent report explains that climate change is altering ecosystems and increasing risks for human communities. It mentions the loss of habitats, changes in agricultural production, more frequent heat waves and possible impacts on public health. Considering the title, the keywords and the information in the text, what is its main idea?
- A) Climate change affects human communities but not ecosystems.
- B) Climate change affects ecosystems and human communities.
- C) Climate change produces no important effects on nature or society.
- D) Climate change is caused only by changes in agricultural production.
- E) Climate change affects ecosystems but not human communities.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o título, as palavras-chave e o texto. O título fala em efeitos da mudança climática sobre a natureza e a sociedade. As palavras-chave citam temperaturas em alta, chuvas extremas, biodiversidade e saúde pública.
- Identifique as informações do texto. Ele afirma que a mudança climática altera ecossistemas (perda de habitats, ondas de calor mais frequentes e possíveis efeitos na biodiversidade) e aumenta riscos para comunidades humanas (mudanças na produção agrícola e impactos possíveis na saúde pública).
- Formule a ideia principal. Ela precisa abranger os dois grupos afetados: ecossistemas e comunidades humanas. Isso corresponde à alternativa B, "Climate change affects ecosystems and human communities" (a mudança climática afeta ecossistemas e comunidades humanas).
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A exclui os ecossistemas, o que contradiz o texto. A alternativa C nega qualquer efeito, contrariando o título e o texto. A alternativa D atribui a causa apenas à produção agrícola, informação que o texto não traz. A alternativa E exclui as comunidades humanas, o que contradiz o texto.
- Conclusão. O gabarito oficial B está correto, pois é a única alternativa que reúne os dois efeitos descritos no texto sem omitir nenhum deles.
💡 Dica: Identifique a ideia principal do texto após a leitura.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que o texto fala apenas de comunidades humanas, ignorando que ele trata explicitamente da alteração dos ecossistemas, da perda de habitats e da biodiversidade.
Por que engana: O aluno pode confundir a ideia principal com uma afirmação que limita os efeitos das mudanças climáticas a um único aspecto, como apenas os humanos ou apenas a indústria.
O texto relaciona as mudanças climáticas a efeitos nos ecossistemas, como a perda de habitats, e nas comunidades humanas, como alterações na produção agrícola, ondas de calor e impactos na saúde pública. Portanto, a ideia principal abrange tanto a natureza quanto a sociedade.
O aluno pode ter interpretado a expressão 'possible impacts' como indício de que não há efeitos reais, ignorando que o texto afirma que a mudança climática já está alterando ecossistemas e aumentando riscos.
O aluno tomou um dos exemplos citados (mudanças na produção agrícola) como causa da mudança climática, confundindo efeito com causa, e o texto não atribui a causa a nenhum fator específico.
O aluno leu apenas a parte sobre habitats e biodiversidade e desconsiderou as informações sobre produção agrícola, ondas de calor e saúde pública, que tratam das comunidades humanas.
Raio-X da questão
mudanças climáticas
avaliacao
leitura e interpretação de texto · vocabulário relacionado ao clima
Revisar os conceitos sobre mudanças climáticas e suas consequências.
O aluno pode confundir a ideia principal com uma afirmação que limita os efeitos das mudanças climáticas a um único aspecto, como apenas os humanos ou apenas a indústria.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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