Em uma aula prática, estudantes colocaram células da epiderme de uma cebola-roxa em uma solução concentrada de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma aula prática, estudantes colocaram células da epiderme de uma cebola-roxa em uma solução concentrada de cloreto de sódio. Após alguns minutos, observaram ao microscópio que o conteúdo celular se afastou da parede celular, deixando espaços visíveis entre a parede e a membrana plasmática. O fenômeno ocorreu porque a água saiu das células para a solução mais concentrada. Com base no texto, qual fenômeno explica o afastamento do conteúdo celular em relação à parede celular?
- A) Turgescência
- B) Crenação
- C) Difusão
- D) Osmose
- E) Plasmólise
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Analise o fenômeno descrito. As células da epiderme de cebola-roxa têm parede celular rígida de celulose. Em solução concentrada de cloreto de sódio, a água sai da célula para o meio externo, o vacúolo perde volume e o conteúdo celular se retrai, afastando-se da parede. Esse afastamento é o fenômeno pedido. Passo 2: O nome desse fenômeno é plasmólise, que é a retração do protoplasto (citoplasma e membrana plasmática) em relação à parede celular quando a célula vegetal perde água para uma solução hipertônica. Passo 3: Verifique as alternativas. A turgescência é o oposto: a célula absorve água, fica túrgida e a membrana pressiona a parede. A crenação ocorre em células animais sem parede celular, como hemácias, que murcham e ficam com aspecto crenado; não se aplica a células vegetais com parede. A difusão é o movimento espontâneo de partículas de uma região mais concentrada para outra menos concentrada, em geral sem membrana seletiva, e não nomeia o afastamento observado. A osmose é o transporte de água através de membrana semipermeável; ela explica a causa do processo, mas não o nome do fenômeno de retração observado. Passo 4: Conclusão: a alternativa correta é a E, plasmólise, que coincide com o gabarito oficial. A osmose (D) é o mecanismo que provoca a plasmólise, por isso é a alternativa mais tentadora, mas a questão pergunta pelo fenômeno resultante do afastamento.
💡 Dica: Identifique o fenômeno relacionado à osmose.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde turgescência com retração celular, achando que qualquer alteração de volume com água envolvida é turgescência. Na turgescência a célula ganha água e a membrana pressiona a parede, o oposto do que ocorreu.
O aluno aplica a crenação, que é o murchamento de células animais sem parede, a uma célula vegetal que possui parede celular. Ele ignora que a presença da parede muda o nome do fenômeno de retração.
O aluno associa qualquer movimento de substâncias entre meios à difusão e não percebe que o fenômeno específico envolve a saída de água e a retração do protoplasto. A difusão é um conceito geral de transporte de partículas, não o nome do afastamento observado.
Por que engana: Confundir plasmólise com turgescência, pensando que ambas são o mesmo fenômeno em células vegetais.
O aluno identifica corretamente a saída de água, mas toma a causa (osmose) pelo fenômeno pedido. A osmose é o transporte de água que gera a plasmólise, e a questão pergunta pelo resultado observado.
A plasmólise ocorre quando uma célula vegetal perde água por osmose em um meio hipertônico. Com a saída de água, o citoplasma e a membrana plasmática se retraem e se afastam da parede celular.
Raio-X da questão
osmose em células
avaliacao
osmose em células · diferença de concentração
Revisar o conceito de osmose e suas implicações em células vegetais.
Confundir plasmólise com turgescência, pensando que ambas são o mesmo fenômeno em células vegetais.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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