Pedro tem 2 kg de maçãs e 500 g de bananas. Qual é o total de frutas que ele possui em gramas?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estimar e medir capacidade e massa, utilizando unidades de medida não padronizadas e padronizadas mais usuais (litro, mililitro, quilograma, grama e miligrama), reconhecendo-as em leitura de rótulos e embalagens, entre outros.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Pedro tem 2 kg de maçãs e 500 g de bananas. Qual é o total de frutas que ele possui em gramas?
- A) 2000 g
- B) 2500 g
- C) 1500 g
- D) 3000 g
- E) 500 g
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique as quantidades do enunciado: 2 kg de maçãs e 500 g de bananas. A pergunta pede o total em gramas, então todas as medidas devem estar na mesma unidade.
- Converta 2 kg para gramas. Como 1 kg equivale a 1000 g, 2 kg equivalem a 2 x 1000 = 2000 g.
- Some as duas quantidades já na mesma unidade: 2000 g + 500 g = 2500 g.
- Logo, o total de frutas é 2500 g, que corresponde à alternativa B, igual ao gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A (2000 g) considera apenas as maçãs e esquece as bananas; C (1500 g) subtrai 500 g em vez de somar; D (3000 g) faz a conversão ou a soma de forma incorreta; E (500 g) considera apenas as bananas e ignora as maçãs.
💡 Dica: Converta os quilos em gramas antes de somar.
Alternativa por alternativa
O aluno converteu corretamente 2 kg para 2000 g, mas não somou as bananas, lendo a pergunta como se pedisse apenas a quantidade de maçãs.
Total correto: 2000 g + 500 g = 2500 g.
O aluno inverteu a operação e subtraiu 500 g de 2000 g, como se as bananas tirassem peso do total, em vez de acrescentá-las.
O aluno errou a conversão ou a soma, possivelmente tratando 500 g como 1000 g ou somando de forma incorreta, chegando a 3000 g.
Por que engana: O aluno pode confundir a soma das frutas, somando apenas os quilos ou apenas os gramas, sem fazer a conversão correta.
O aluno considerou apenas a quantidade de bananas e ignorou as 2 kg de maçãs, interpretando mal que o total pedido inclui todas as frutas.
Raio-X da questão
adição de medidas
avaliacao
conversao de unidades de medida · adição de números inteiros
Revisar conversão de quilos para gramas.
O aluno pode confundir a soma das frutas, somando apenas os quilos ou apenas os gramas, sem fazer a conversão correta.
tomada_decisao
cotidiano
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