A ação humana tem impactado negativamente as cadeias alimentares. Qual é um dos principais efeitos da poluição…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir a importância da preservação e conservação da biodiversidade, considerando parâmetros qualitativos e quantitativos, e avaliar os efeitos da ação humana e das políticas ambientais para a garantia da sustentabilidade do planeta.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A ação humana tem impactado negativamente as cadeias alimentares. Qual é um dos principais efeitos da poluição sobre esses sistemas?
- A) Aumento da biodiversidade
- B) Contaminação de organismos
- C) Melhora das condições do solo
- D) Aumento da produtividade
- E) Diminuição da competição
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta um dos principais efeitos negativos da poluição sobre as cadeias alimentares, ou seja, um impacto prejudicial que a ação humana causa nesses sistemas.
- Resolvendo por conta própria, a poluição introduz substâncias tóxicas no ambiente, como metais pesados e pesticidas. Essas substâncias são absorvidas pelos organismos e se acumulam em seus tecidos, fenômeno conhecido como bioacumulação, e podem se ampliar ao longo da cadeia pelo processo de biomagnificação.
- Portanto, a alternativa correta é a B, contaminação de organismos, pois descreve diretamente o efeito negativo da poluição sobre os seres vivos que compõem a cadeia alimentar.
- As demais alternativas estão erradas: A) a poluição tende a reduzir a biodiversidade, e não aumentá-la; C) a poluição degrada o solo, e não melhora suas condições; D) a poluição costuma diminuir a produtividade dos ecossistemas; E) a poluição pode aumentar a competição por recursos escassos, e não diminuí-la.
- O gabarito oficial B coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Considere os efeitos da poluição nas cadeias alimentares.
Alternativa por alternativa
O aluno pode confundir qualquer alteração ambiental com enriquecimento do ecossistema, imaginando que mais substâncias no ambiente gerem mais vida. Ele não percebe que a poluição costuma eliminar espécies sensíveis.
Por que engana: Confundir os efeitos da poluição, acreditando que ela pode aumentar a biodiversidade ou melhorar as condições do solo.
A poluição causa contaminação, que pode se acumular em organismos, afetando a saúde e reprodução.
O aluno pode supor que qualquer substância adicionada ao solo funciona como fertilizante, sem considerar que poluentes químicos degradam o solo. Ele associa a palavra melhora a um efeito que não corresponde à poluição.
O aluno pode associar a presença de nutrientes ou matéria no ambiente a maior produtividade, sem perceber que poluentes tóxicos reduzem o crescimento e a reprodução dos organismos. Ele confunde aporte de substâncias com ganho biológico.
O aluno pode imaginar que, com a morte de algumas espécies, sobra menos competição, sem considerar que a poluição costuma reduzir recursos disponíveis e intensificar a disputa entre os organismos sobreviventes. Ele inverte o efeito da poluição sobre as interações ecológicas.
Raio-X da questão
impacto da poluição
diagnostico
cadeias alimentares · impactos ambientais
Revisar os efeitos da poluição nas cadeias alimentares.
Confundir os efeitos da poluição, acreditando que ela pode aumentar a biodiversidade ou melhorar as condições do solo.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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