A tabela abaixo exibe a quantidade de livros lidos pelos alunos em diferentes meses. Em qual mês foram lidos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler dados expressos em tabelas e em gráficos de colunas simples.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A tabela abaixo exibe a quantidade de livros lidos pelos alunos em diferentes meses. Em qual mês foram lidos mais livros? | Mês | Janeiro | Fevereiro | Março | Abril | | Alunos | 5 | 10 | 15 | 20 |
- A) Janeiro
- B) Fevereiro
- C) Março
- D) Abril
- E) Todos iguais
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia a tabela. Ela relaciona cada mês à quantidade de livros lidos: Janeiro com 5, Fevereiro com 10, Março com 15 e Abril com 20.
- A pergunta pede o mês em que foram lidos mais livros, ou seja, o maior valor da linha de alunos.
- Compare os valores: 5 é menor que 10, que é menor que 15, que é menor que 20. O maior número é 20, que corresponde a Abril.
- Logo, a alternativa correta é a D (Abril). Ao comparar com o gabarito oficial, a resposta D coincide com a minha conclusão.
- Por que as outras estão erradas: Janeiro (A) tem o menor valor, 5 livros; Fevereiro (B) tem 10 livros, menos que Abril; Março (C) tem 15 livros, também menos que Abril; e a alternativa E afirma que todos os meses são iguais, o que é falso, pois os valores crescem mês a mês.
💡 Dica: Compare a quantidade de livros lidos em cada mês.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que o primeiro mês da tabela é o de maior destaque ou que a leitura começa com mais força, sem comparar os valores. Ele também pode ter lido a tabela de trás para frente sem perceber a ordem dos números.
O aluno provavelmente parou no segundo mês ao comparar, sem continuar a análise para os meses seguintes. Ele pode ter confundido a pergunta com o mês que aparece em destaque no meio da tabela.
O aluno pode ter comparado apenas os três primeiros valores ou ter interrompido a leitura antes do último mês. Também é possível que tenha se confundido na leitura da coluna de Abril.
Por que engana: O aluno pode confundir a quantidade de livros lidos em cada mês, escolhendo um mês que não possui a maior quantidade.
Abril teve o maior total, 20 livros.
O aluno pode ter achado que as quantidades são semelhantes por serem todas números pequenos ou por não ter prestado atenção aos valores específicos. A intuição de que 'não há diferença relevante' substitui a comparação numérica.
Raio-X da questão
leitura de livros
avaliacao
leitura de tabelas · contagem de quantidades
Revisar a interpretação de tabelas e gráficos.
O aluno pode confundir a quantidade de livros lidos em cada mês, escolhendo um mês que não possui a maior quantidade.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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