Qual é a consequência da especiação alopátrica no desenvolvimento da biodiversidade?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interpretar resultados e realizar previsões sobre atividades experimentais, fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas noções de probabilidade e incerteza, reconhecendo os limites explicativos das ciências.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é a consequência da especiação alopátrica no desenvolvimento da biodiversidade?
- A) Redução da biodiversidade.
- B) Aumento das interações entre espécies.
- C) Criação de novas espécies.
- D) Preservação da variabilidade genética.
- E) Extinção imediata de espécies.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A especiação é o processo pelo qual uma população dá origem a uma nova espécie, isto é, quando os grupos deixam de trocar genes e passam a divergir geneticamente até não se cruzarem mais.
- Na especiação alopátrica, a separação entre as populações ocorre por barreira geográfica (montanhas, rios, oceanos, separação de ilhas etc.). Sem fluxo gênico, cada grupo acumula mutações, sofre seleção natural em ambientes diferentes e deriva genética, até surgirem espécies distintas.
- Portanto, a consequência direta desse processo sobre a biodiversidade é a criação de novas espécies, o que aumenta a riqueza de vida do planeta. A alternativa C está correta.
- A alternativa A está errada, pois a especiação aumenta e não reduz a biodiversidade.
- A alternativa B está errada, pois a separação geográfica diminui o contato entre populações, e não aumenta as interações entre espécies.
- A alternativa D está errada, pois a divergência isola genes e pode reduzir a variabilidade dentro de cada população, e não preservá-la como um todo.
- A alternativa E está errada, pois a extinção não é consequência imediata nem característica da especiação alopátrica.
- Conclusão: o gabarito oficial C está correto.
💡 Dica: Considere os mecanismos de isolamento reprodutivo.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a separação de populações a perda de indivíduos ou de ambientes, imaginando que o isolamento apenas empobrece a vida local.
Por que engana: Confundir a especiação alopátrica com a extinção de espécies, acreditando que a separação geográfica leva à perda de biodiversidade em vez de seu aumento.
O aluno pode ter pensado que, por as populações ficarem próximas ou se diversificarem, haveria mais interações entre espécies, confundindo o isolamento geográfico com aumento de contato.
A especiação alopátrica leva à formação de novas espécies através da divergência.
O aluno pode ter entendido que a especiação preserva a diversidade genética por manter os grupos 'protegidos', sem perceber que o isolamento reduz o fluxo gênico dentro de cada população.
O aluno pode ter associado mudanças ambientais e isolamento a extinções rápidas, confundindo um processo gradual de divergência com um evento catastrófico imediato.
Raio-X da questão
especiação alopátrica
avaliacao
especiação · biodiversidade
Revisar os processos de especiação e sua relação com a biodiversidade.
Confundir a especiação alopátrica com a extinção de espécies, acreditando que a separação geográfica leva à perda de biodiversidade em vez de seu aumento.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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