Em um bairro brasileiro, a prefeitura avaliou a participação dos moradores na coleta seletiva. A pesquisa…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Propor iniciativas individuais e coletivas para a solução de problemas ambientais da cidade ou da comunidade, com base na análise de ações de consumo consciente e de sustentabilidade bem-sucedidas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um bairro brasileiro, a prefeitura avaliou a participação dos moradores na coleta seletiva. A pesquisa mostrou que 62% das pessoas que não separavam os resíduos tinham dúvidas sobre quais materiais eram recicláveis, enquanto 48% apontaram a falta de coleta regular como principal dificuldade. Em um projeto-piloto, a participação aumentou quando foram realizadas reuniões explicativas, distribuído um guia de separação, divulgados dias e horários fixos de coleta e apresentados os resultados da quantidade arrecadada. Considerando os resultados apresentados, qual medida pode incentivar de forma mais efetiva a comunidade a adotar práticas de reciclagem?
- A) Definir dias de coleta seletiva sem alterar as orientações oferecidas aos moradores.
- B) Instalar contêineres de reciclagem em pontos de grande circulação do bairro.
- C) Concentrar os esforços em campanhas gerais sobre os benefícios ambientais da reciclagem.
- D) Oferecer brindes aos moradores que entregarem maior quantidade de materiais recicláveis.
- E) Combinar orientação sobre a separação, coleta regular e divulgação dos resultados alcançados.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A pesquisa aponta dois problemas principais: 62% dos que não separavam tinham dúvidas sobre quais materiais são recicláveis (falta de informação) e 48% citaram a falta de coleta regular (barreira logística).
- O projeto-piloto que aumentou a participação combinou exatamente essas soluções: reuniões explicativas e guia de separação (atacam a dúvida), dias e horários fixos de coleta (atacam a irregularidade) e divulgação dos resultados arrecadados (retorno que reforça a motivação).
- A alternativa E reúne essas três frentes, portanto é a medida que, segundo os próprios resultados, tende a incentivar de forma mais efetiva a adoção da reciclagem.
- Por que as outras estão erradas: A ignora a dúvida sobre os materiais, que foi o problema mais citado; B resolve apenas o acesso a pontos de descarte, sem tratar orientação nem regularidade; C foca em conscientização geral, algo que a pesquisa não apontou como barreira; D usa recompensa material, que não aparece nos dados nem no projeto-piloto.
- Conclusão: a eficácia vem da combinação de informação, regularidade e retorno, e não de uma ação isolada.
💡 Dica: Pense em ações que podem ser realizadas na comunidade.
Alternativa por alternativa
O aluno percebe que a coleta regular é importante e acredita que basta definir dias, sem notar que o enunciado também indica a dúvida sobre o que é reciclável como barreira.
O aluno associa reciclagem apenas à facilidade de descarte e supõe que contêineres bem localizados resolvem o problema, ignorando a falta de informação e a irregularidade da coleta.
O aluno acredita que a adesão depende sobretudo de consciência ambiental geral, uma intuição do senso comum, e não dos fatores concretos levantados pela pesquisa.
Por que engana: Escolher alternativas que ignoram a educacao e consciencia da comunidade sobre a reciclacao.
O aluno imagina que recompensas materiais são o estímulo mais forte, mas o enunciado não menciona brindes e o projeto que deu certo não os utilizou.
A pesquisa identifica duas barreiras principais: a falta de conhecimento sobre a separação dos resíduos e a irregularidade da coleta. O projeto-piloto também indica que a divulgação dos resultados favorece o envolvimento dos moradores. Portanto, a medida mais adequada é integrar orientação, serviço regular de coleta e retorno sobre os efeitos da participação, enfrentando as causas do problema simultaneamente.
Raio-X da questão
práticas de reciclagem
fixacao
praticas de reciclacao · impacto ambiental da reciclagem
Revisar os benefícios e métodos de reciclagem.
Escolher alternativas que ignoram a educacao e consciencia da comunidade sobre a reciclacao.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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