After receiving the exam results, Alex explains to a friend why he passed the test. Complete the sentence with…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar o presente do indicativo para identificar pessoas (verbo to be) e descrever rotinas diárias.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
After receiving the exam results, Alex explains to a friend why he passed the test. Complete the sentence with the connector that shows the reason for the result: I passed the exam ___ I studied hard.
- A) so
- B) or
- C) because
- D) but
- E) and
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia a frase com atenção: "I passed the exam ___ I studied hard" (Passei no exame ___ estudei muito). A lacuna precisa indicar a causa do resultado, ou seja, por que Alex passou.
- Pense no sentido da frase. Estudar muito é a razão do sucesso no exame, então o conector deve introduzir uma causa ou motivo.
- A palavra "because" significa "porque" e introduz exatamente a razão de um fato. Assim, "I passed the exam because I studied hard" significa "Passei no exame porque estudei muito", o que faz sentido.
- Por que as outras estão erradas:
- A) "so" indica consequência ("estudei muito, então passei"), mas a frase pede a causa, e não o resultado; além disso, a forma gramatical correta seria "so I passed" invertida.
- B) "or" significa "ou" e expressa alternativa, o que não se encaixa em uma relação de causa.
- D) "but" significa "mas" e expressa contraste, o que não faz sentido aqui, pois estudar muito não contrasta com passar.
- E) "and" significa "e" e apenas soma informações, sem indicar motivo.
- Conclusão: o conector que mostra a razão do resultado é "because", alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense na conjunção que conecta as duas partes da frase.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde causa com consequência e pensa que a frase indica que estudar muito resultou na aprovação de forma automática, usando o conector de resultado "so" (portanto).
O aluno não reconhece o significado de "or" e o escolhe por alguma semelhança de forma, sem perceber que ele expressa alternativa ("ou") e não motivo.
“Because” introduces the reason for an action or result. Alex passed the exam because he studied hard.
O aluno associa a frase a uma ideia de contraste, imaginando que passar no exame e estudar muito seriam informações opostas, quando na verdade uma explica a outra.
O aluno pensa que a lacuna pede apenas a soma de duas informações, usando "and" (e) porque ele apenas liga duas orações, sem perceber a relação de causa exigida pelo enunciado.
Raio-X da questão
conjunções em inglês
fixacao
conjuncoes coordenadas em ingles · estrutura de frases simples
Revisar o uso de conjunções em frases em inglês.
Confundir o uso das conjuncoes para indicar causa, contraste ou sequencia, escolhendo uma que nao conecta corretamente as ideias.
tomada_decisao
cotidiano
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