Qual a relação entre a temperatura de fusão e a estrutura atômica de um material?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual a relação entre a temperatura de fusão e a estrutura atômica de um material?
- A) Maior ligação, maior fusão
- B) Menor ligação, maior fusão
- C) Ligaçõe não influenciam fusão
- D) A fusão é constante
- E) A temperatura é irrelevante
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pergunta como a temperatura de fusão de um material se relaciona com sua estrutura atômica. Resolvendo por conta própria, sabemos que, para fundir um sólido, é preciso fornecer energia suficiente para romper as forças que mantêm os átomos ou íons unidos na rede cristalina.
- Quanto mais intensas (fortes) forem as ligações entre os átomos, maior é a energia necessária para rompê-las, e, portanto, maior é a temperatura de fusão. Exemplos típicos: o diamante, com ligações covalentes muito fortes em rede tridimensional, tem fusão altíssima; já metais alcalinos, com ligação metálica mais fraca, fundem em temperaturas bem mais baixas.
- Logo, a alternativa correta é a A (maior ligação, maior fusão), que expressa essa relação diretamente. Conclusão: concordo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: a B inverte a relação, pois ligações menores exigiriam menos energia para romper; a C está errada porque as ligações influenciam sim a fusão, além de conter erro de grafia; a D está errada porque a temperatura de fusão varia conforme o material, não é constante; a E está errada porque a temperatura de fusão é justamente a grandeza que depende da estrutura, portanto não é irrelevante.
💡 Dica: Considere como a estrutura atômica influencia as propriedades térmicas.
Alternativa por alternativa
Material com ligações fortes tem altas temperaturas de fusão.
O aluno acredita que ligações mais fracas tornam a fusão mais difícil, talvez confundindo fragilidade mecânica com dificuldade de mudança de estado. Na verdade, ligações fracas se rompem com menos energia.
Por que engana: Confundir a influência das ligações atômicas na temperatura de fusão, acreditando que ligações mais fracas resultam em maior temperatura de fusão.
O aluno pensa que a fusão depende apenas da massa ou de fatores externos, ignorando que as forças entre as partículas determinam a energia necessária para fundir. Também pode ter lido o enunciado com pressa e não percebido a relação com a estrutura.
O aluno supõe que, por a fusão ser um fenômeno físico conhecido, todos os materiais fundem à mesma temperatura, generalizando a partir de uma situação do cotidiano como a água. Isso ignora que cada substância tem sua própria temperatura de fusão.
O aluno interpreta a pergunta como se a temperatura fosse um detalhe sem importância no estudo dos materiais, confundindo a ideia de relação com ausência de relação. Não percebe que a temperatura de fusão é justamente o dado que se busca relacionar à estrutura.
Raio-X da questão
temperatura de fusão
avaliacao
estrutura atômica e ligações · temperatura de fusão
Revisar a relação entre estrutura atômica e propriedades físicas dos materiais.
Confundir a influência das ligações atômicas na temperatura de fusão, acreditando que ligações mais fracas resultam em maior temperatura de fusão.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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