Na aula, Ana ouviu uma história sobre a formação do Brasil: primeiro chegaram os portugueses, depois vieram…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar aspectos do seu crescimento por meio do registro das lembranças particulares ou de lembranças dos membros de sua família e/ou de sua comunidade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula, Ana ouviu uma história sobre a formação do Brasil: primeiro chegaram os portugueses, depois vieram mudanças na vida das pessoas e, mais tarde, houve mistura entre povos. Qual ordem mostra esses acontecimentos, do primeiro ao último?
- A) Mudanças, mistura, chegada
- B) Mudanças, chegada, mistura
- C) Chegada, mistura, mudanças
- D) Chegada, mudanças, mistura
- E) Mistura, mudanças, chegada
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado e identifique os três acontecimentos citados, na ordem em que aparecem no texto: a chegada dos portugueses (primeiro), as mudanças na vida das pessoas (depois) e a mistura entre povos (mais tarde).
- Organize esses acontecimentos do primeiro ao último, respeitando a sequência indicada pelas expressões de tempo do texto: 'primeiro', 'depois' e 'mais tarde'. A ordem correta é: chegada, mudanças, mistura.
- Confira a alternativa D, que apresenta exatamente essa sequência: Chegada, mudanças, mistura. Ela está correta.
- Verifique por que as demais estão erradas. A alternativa A inverte a ordem, colocando as mudanças antes da chegada dos portugueses. A alternativa B coloca a mistura por último, mas antes dela aparece a chegada, quando deveria vir depois das mudanças. A alternativa C coloca a chegada primeiro, mas inverte mudanças e mistura. A alternativa E começa pela mistura, que é o último acontecimento narrado.
- Conclusão: o gabarito oficial D está correto, pois a sequência cronológica do texto é chegada dos portugueses, mudanças na vida das pessoas e mistura entre povos.
💡 Dica: Organize os mitos em uma lista ou tabela.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter se confundido com a ordem de leitura e pensado que as mudanças vieram antes da chegada dos portugueses, ignorando a expressão 'primeiro' do texto.
O aluno pode ter identificado corretamente a mistura como último acontecimento, mas não percebeu que as mudanças ocorreram antes da mistura, invertendo a sequência intermediária.
Por que engana: Confundir a ordem correta dos mitos, invertendo a sequencia cronologica ou conceitual.
O aluno acertou o primeiro acontecimento (chegada), mas trocou a ordem dos dois seguintes, provavelmente sem atentar para a expressão 'depois' que indica que as mudanças vieram antes da mistura.
A ordem começa com a chegada dos portugueses. Depois aparecem as mudanças na vida das pessoas e, por fim, a mistura entre povos. Essa sequência apresenta, de modo simples, os mitos de fundação trabalhados na questão original.
O aluno pode ter pensado que a mistura entre povos foi o ponto de partida da história, confundindo a ordem narrativa com a ordem cronológica dos fatos.
Raio-X da questão
mitos de fundação do Brasil
fixacao
mitos historicos basicos · ordem cronologica de eventos
Revisar os principais mitos relacionados à história do Brasil.
Confundir a ordem correta dos mitos, invertendo a sequencia cronologica ou conceitual.
cidadania_etica
tomada_decisao
historico
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