No Brasil, a transferência da corte portuguesa para o Rio de Janeiro, em 1808, aumentou a autonomia da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e contextualizar as especificidades dos diversos processos de independência nas Américas, seus aspectos populacionais e suas conformações territoriais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No Brasil, a transferência da corte portuguesa para o Rio de Janeiro, em 1808, aumentou a autonomia da colônia. Depois da Revolução Liberal do Porto, em 1820, as elites brasileiras apoiaram a separação para preservar essa autonomia e seus interesses. Nas colônias hispânicas, a invasão napoleônica na Espanha e os conflitos entre grupos coloniais e autoridades espanholas estimularam guerras de independência. Compare as causas da independência do Brasil com as causas das independências das colônias hispânicas.
- A) No Brasil, a transferência da corte portuguesa e a reação às tentativas de recolonização favoreceram uma separação liderada pelas elites; nas colônias hispânicas, a invasão napoleônica e os conflitos com as autoridades espanholas estimularam guerras de independência.
- B) Nas colônias hispânicas, a transferência da corte portuguesa aumentou a autonomia e causou as independências.
- C) No Brasil, as tentativas de recolonização provocaram guerras longas como as ocorridas nas colônias hispânicas.
- D) No Brasil e nas colônias hispânicas, a invasão napoleônica foi a única causa das separações políticas.
- E) No Brasil e nas colônias hispânicas, as autoridades europeias aceitaram a separação sem conflitos políticos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele apresenta duas situações: a independência do Brasil, marcada pela transferência da corte em 1808, pela Revolução Liberal do Porto de 1820 e pelo apoio das elites à separação para preservar autonomia e interesses; e as independências hispânicas, marcadas pela invasão napoleônica na Espanha e pelos conflitos entre grupos coloniais e autoridades espanholas, que estimularam guerras.
- Resolvi a questão sem olhar o gabarito. O que se pede é uma comparação: quais causas são próprias de cada processo. A alternativa correta deve citar, para o Brasil, a transferência da corte e a reação a tentativas de recolonização, com separação liderada pelas elites; e, para as colônias hispânicas, a invasão napoleônica e os conflitos com as autoridades espanholas, que levaram a guerras de independência.
- A alternativa A cumpre exatamente isso: associa o Brasil à transferência da corte e à reação às tentativas de recolonização (o que corresponde à Revolução do Porto e às medidas recolonizadoras das Cortes), com separação conduzida pelas elites, e associa as colônias hispânicas à invasão napoleônica e aos conflitos com as autoridades espanholas, que geraram guerras.
- Por que as outras estão erradas: a B inverte o caso, pois a transferência da corte ocorreu com Portugal e o Brasil, não com as colônias hispânicas; a C afirma que o Brasil teve guerras longas como as hispânicas, o que não é o que o texto diz; a D diz que a invasão napoleônica foi a única causa em ambos os casos, mas o texto cita outras causas, como a transferência da corte e a Revolução do Porto; a E afirma que não houve conflitos, o que contradiz o enunciado, que fala em conflitos com autoridades espanholas e em guerras.
- Conclusão: a alternativa correta é a A, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Liste as causas de cada independência e compare-as.
Alternativa por alternativa
Os dois processos foram influenciados pela crise das monarquias ibéricas, mas tiveram causas imediatas diferentes. No Brasil, a presença da corte no Rio de Janeiro ampliou a autonomia e a reação às medidas recolonizadoras levou à separação. Nas colônias hispânicas, a invasão napoleônica na Espanha enfraqueceu o poder espanhol e contribuiu para guerras de independência em várias regiões.
O aluno trocou o caso: atribuiu a transferência da corte portuguesa às colônias hispânicas, quando ela se refere ao Brasil.
Por que engana: Confundir o grau de violencia e o tempo dos processos de independencia entre Brasil e colonias hispanicas.
O aluno supôs que o Brasil teve guerras longas de independência semelhantes às hispânicas, quando o texto indica separação liderada pelas elites, sem esse tipo de conflito.
O aluno entendeu que a invasão napoleônica explica sozinha todas as separações, ignorando as demais causas citadas no texto, como a transferência da corte e a Revolução do Porto.
O aluno acreditou que as metrópoles aceitaram pacificamente a separação, desconsiderando os conflitos políticos e as guerras mencionados no enunciado.
Raio-X da questão
independência do Brasil
avaliacao
independencia do Brasil · independencia das colonias hispanicas
Revisar as causas da independência do Brasil e das colônias hispânicas.
Confundir o grau de violencia e o tempo dos processos de independencia entre Brasil e colonias hispanicas.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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