Na escola, todos aprendem juntos. Qual atitude ajuda a aula?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Na escola, todos aprendem juntos. Qual atitude ajuda a aula?
- A) Sair sem avisar ninguém.
- B) Esconder o material dos colegas.
- C) Esperar a vez de falar.
- D) Dormir durante a aula.
- E) Rasgar os livros da sala.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A frase inicial diz que na escola todos aprendem juntos, ou seja, a aula é um espaço coletivo, e a pergunta pede a atitude que ajuda a aula a funcionar bem.
- Analise cada alternativa pensando se ela favorece ou prejudica o aprendizado coletivo.
- A alternativa C, esperar a vez de falar, é a correta. Quando todos esperam a sua vez, a fala é organizada, todos são ouvidos e a turma consegue acompanhar a explicação do professor e a participação dos colegas.
- A alternativa A está errada porque sair sem avisar ninguém desorganiza a aula e pode preocupar a escola.
- A alternativa B está errada porque esconder o material dos colegas os prejudica e impede que aprendam junto.
- A alternativa D está errada porque dormir durante a aula impede a própria aprendizagem e atrapalha quem está ao redor.
- A alternativa E está errada porque rasgar os livros da sala prejudica o material coletivo e todos os colegas que os utilizam.
- Conclusão: o gabarito C está correto, pois a convivência e a organização da fala são atitudes que favorecem a aprendizagem em grupo.
💡 Dica: Pense nas práticas de trabalho dos nômades.
Alternativa por alternativa
O aluno pode entender que sair da sala é uma atitude livre e sem consequências para o grupo, confundindo independência com respeito às regras coletivas.
O aluno pode ter lido a questão como se buscasse uma atitude de proteção de seus próprios pertences, sem perceber que a pergunta trata de convivência coletiva e de aprendizagem conjunta.
A escola é um ambiente da comunidade com hábitos e regras próprios. Esperar a vez de falar ajuda na convivência e permite que todos participem.
O aluno pode ter entendido que descansar durante a aula não atrapalha ninguém, sem relacionar a atenção individual com o aprendizado do grupo.
O aluno pode ter confundido a pergunta sobre atitudes que ajudam a aula com a ideia de desconsiderar o patrimônio escolar, não percebendo que a alternativa causa dano ao material de todos.
Por que engana: Confundir nomadismo com sedentarismo, acreditando que os grupos permanecem fixos em um lugar.
Raio-X da questão
nomadismo e trabalho
fixacao
nomadismo e trabalho · formas de vida antigas
Revisar as características do nomadismo na história.
Confundir nomadismo com sedentarismo, acreditando que os grupos permanecem fixos em um lugar.
cidadania_etica
tomada_decisao
historico
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