Identifique a função das cidades na agricultura sustentável.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as formas e funções das cidades e analisar as mudanças sociais, econômicas e ambientais provocadas pelo seu crescimento.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique a função das cidades na agricultura sustentável.
- A) Apoiar a produção agrícola local
- B) Concentrar a população rural
- C) Reduzir a produção de alimentos
- D) Desperdiçar recursos hídricos
- E) Desencorajar o cultivo urbano
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede a função das cidades em um modelo de agricultura sustentável, que é aquele que produz alimentos preservando o meio ambiente e aproximando produção e consumo. Passo 2: Nesse modelo, as cidades atuam como mercado consumidor e como apoio à produção próxima, por meio de feiras, compras institucionais, hortas urbanas e cadeias curtas de abastecimento. Passo 3: Logo, a função adequada é apoiar a produção agrícola local, alternativa A, que coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa B está errada, porque a agricultura sustentável valoriza a permanência da população no campo, e não sua concentração. Passo 5: A alternativa C está errada, porque o objetivo é produzir alimentos de forma sustentável, e não reduzir a produção. Passo 6: A alternativa D está errada, pois a sustentabilidade busca usar os recursos hídricos de forma racional, e não desperdiçá-los. Passo 7: A alternativa E está errada, porque o cultivo urbano, como hortas em telhados e quintais, é incentivado em cidades sustentáveis. Passo 8: Conclusão: a resposta correta é a A, de acordo com o gabarito.
💡 Dica: Pense nas interações entre cidades e práticas agrícolas.
Alternativa por alternativa
Cidades facilitam a distribuição e o acesso a produtos agrícolas.
O aluno pode imaginar que a agricultura sustentável depende de concentrar pessoas em grandes núcleos, confundindo cidade com centro de decisão ou de povoamento rural.
Por que engana: Confundir o papel das cidades na agricultura sustentável com ações negativas como desperdício ou redução da produção.
O aluno pode associar sustentabilidade a diminuir a atividade produtiva, pensando que preservar o ambiente exige produzir menos alimentos.
O aluno pode ler a palavra desperdiçar sem perceber que a alternativa contradiz o conceito de uso racional dos recursos, ou não ter atenção ao sentido da frase.
O aluno pode supor que o cultivo urbano concorre com a agricultura e, por isso, deve ser desestimulado, sem reconhecer que hortas urbanas são práticas sustentáveis.
Raio-X da questão
função das cidades
avaliacao
função das cidades · agricultura sustentável
Revisar a relação entre urbanização e agricultura sustentável.
Confundir o papel das cidades na agricultura sustentável com ações negativas como desperdício ou redução da produção.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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