Leia a mensagem: “A escola não terá aula amanhã.” Para conferir se a mensagem é verdadeira, o que devemos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar informações sobre um mesmo fato veiculadas em diferentes mídias e concluir sobre qual é mais confiável e por quê.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia a mensagem: “A escola não terá aula amanhã.” Para conferir se a mensagem é verdadeira, o que devemos procurar?
- A) Os desenhos da mensagem
- B) O nome de quem escreveu
- C) Quantas pessoas enviaram
- D) A cor das letras
- E) O tamanho da mensagem
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta o que devemos procurar para verificar se uma mensagem é verdadeira. Uma mensagem informa algo, e saber se ela é confiável depende de sabermos de onde ela veio. Por isso, devemos observar quem escreveu ou enviou a informação, pois uma fonte conhecida e responsável torna a mensagem mais confiável. Passo 2: Analisando as alternativas, o nome de quem escreveu (B) permite identificar a origem da informação e verificar se essa pessoa ou instituição tem credibilidade para dar essa notícia. Passo 3: A alternativa A está errada, pois os desenhos podem ser apenas ilustrações e não comprovam nada sobre o conteúdo. A alternativa C está errada, pois o número de pessoas que enviaram a mensagem não garante que ela seja verdadeira, já que uma informação falsa pode ser repassada por muita gente. A alternativa D está errada, pois a cor das letras não tem relação com a veracidade do que está escrito. A alternativa E está errada, pois o tamanho da mensagem não indica se ela é verdadeira ou falsa. Passo 4: Portanto, o gabarito B está correto, e concordamos com ele.
💡 Dica: Verifique a fonte da informação apresentada na notícia.
Alternativa por alternativa
Acredita que desenhos ou imagens na mensagem comprovam que o conteúdo é verdadeiro, confundindo ilustração com prova.
Por que engana: Confundir a importancia da autoria com elementos superficiais como data ou local, sem verificar a fonte da informacao.
Saber quem escreveu a mensagem ajuda a verificar se a informação veio de uma fonte confiável. A autoria é o elemento pedido na questão.
Supõe que, quanto mais pessoas enviaram a mensagem, mais confiável ela é, ignorando que boatos também se espalham muito.
Associa a aparência do texto, como a cor das letras, ao conteúdo da informação, sem perceber que a forma não determina a veracidade.
Acha que uma mensagem longa ou curta indica se a informação é verdadeira, confundindo extensão com credibilidade.
Raio-X da questão
veracidade da informação
diagnostico
veracidade da informacao · analise de texto
Revisar como identificar fontes confiáveis de informação.
Confundir a importancia da autoria com elementos superficiais como data ou local, sem verificar a fonte da informacao.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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