Bia leu a mesma notícia em dois lugares diferentes. Por que comparar os dois textos é importante?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar informações sobre um mesmo fato veiculadas em diferentes mídias e concluir sobre qual é mais confiável e por quê.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Bia leu a mesma notícia em dois lugares diferentes. Por que comparar os dois textos é importante?
- A) Porque faz toda notícia ser verdadeira.
- B) Porque evita ler a notícia inteira.
- C) Porque mostra diferentes lados do fato.
- D) Porque deixa a notícia mais colorida.
- E) Porque transforma a notícia em brincadeira.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que Bia leu a mesma notícia em dois lugares diferentes e pergunta por que comparar os dois textos é importante. A ideia central é que duas fontes diferentes podem apresentar o mesmo fato de maneiras distintas, com ênfases, detalhes e pontos de vista diferentes.
- Ao comparar, o leitor percebe o que cada texto destaca e o que omite, e forma uma visão mais completa e crítica do fato. Por isso a alternativa C, 'Porque mostra diferentes lados do fato', é a correta.
- A alternativa A está errada porque comparar textos não garante que uma notícia seja verdadeira; a comparação ajuda a checar informações, mas não torna toda notícia verdadeira.
- A alternativa B está errada porque comparar textos exige ler as notícias, não evita a leitura.
- A alternativa D está errada porque a cor ou o estilo do texto não é o motivo da comparação, que busca informação e análise.
- A alternativa E está errada porque a notícia não se torna brincadeira ao ser comparada; a comparação tem finalidade de reflexão crítica.
- Gabarito oficial e resolução coincidem: a resposta é C.
💡 Dica: Pense nos benefícios de ter múltiplas perspectivas sobre um fato.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a comparação entre textos serve para confirmar a verdade absoluta da notícia, confundindo checagem de informações com garantia de veracidade.
Por que engana: Achar que todas as fontes são igualmente confiáveis sem comparação crítica.
O aluno entende que comparar dois textos serve para poupar leitura, como se bastasse ler resumos ou partes de cada notícia.
Ao comparar a mesma notícia em lugares diferentes, a criança pode perceber informações variadas e entender melhor o que aconteceu.
O aluno associa a comparação a aspectos estéticos do texto, como cores ou ilustrações, e não ao conteúdo informativo.
O aluno lê a palavra 'comparar' como se o objetivo fosse brincar ou tornar o texto engraçado, sem perceber a finalidade crítica da leitura comparativa.
Raio-X da questão
fontes de notícias
avaliacao
interpretação de texto · noções de fontes jornalísticas
Revisar a importância da verificação de fontes de informação.
Achar que todas as fontes são igualmente confiáveis sem comparação crítica.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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