A professora pediu: “Lia, guarde o livro na mochila.” Lia pegou o livro e obedeceu. Complete a frase: “Lia…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Localizar informações explícitas em textos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A professora pediu: “Lia, guarde o livro na mochila.” Lia pegou o livro e obedeceu. Complete a frase: “Lia pegou o livro e ______.” Escolha a resposta certa.
- A) guardou na mochila
- B) deixou na mesa
- C) levou para casa
- D) abriu na sala
- E) jogou no lixo
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A professora pediu: “Lia, guarde o livro na mochila.” Depois, o texto diz que Lia pegou o livro e obedeceu. Obedecer, aqui, significa fazer o que foi pedido.
- Identifique o que foi pedido. A ordem foi guardar o livro na mochila, ou seja, colocar o livro dentro da mochila.
- Verifique qual alternativa completa a frase de acordo com essa ordem. A alternativa A, “guardou na mochila”, corresponde exatamente ao pedido da professora e, portanto, completa corretamente a frase “Lia pegou o livro e guardou na mochila”.
- Analise as demais alternativas. B (“deixou na mesa”) contraria a ordem, pois o livro não foi para a mochila. C (“levou para casa”) pode até acontecer, mas não é o que foi pedido e o texto não informa isso. D (“abriu na sala”) não corresponde a guardar o livro na mochila. E (“jogou no lixo”) é o oposto de guardar e não obedece à professora.
- Conclusão: a resposta correta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em uma ação que a menina poderia ter feito na festa.
Alternativa por alternativa
A professora pediu que Lia guardasse o livro na mochila, e o texto diz que ela obedeceu. Portanto, Lia guardou o livro na mochila.
O aluno pode ter se concentrado apenas em 'pegou o livro' e imaginado uma ação comum de deixar o objeto sobre a carteira, ignorando que a frase fala em obedecer a uma ordem de guardar o livro na mochila.
Por que engana: Escolher uma alternativa que não mantém a continuidade lógica da frase, como 'não queria ir'.
O aluno pode ter criado uma situação que não está no texto, supondo que Lia levou o livro para casa, quando o enunciado só fala em guardar o livro na mochila.
O aluno pode ter associado 'livro' a uma ação típica de leitura e escolhido abrir o livro, desconsiderando que a ordem foi guardar o livro e que 'na sala' não completa o pedido.
O aluno pode ter confundido 'guardar' com 'descartar' e interpretado a ordem como se fosse jogar o livro fora, o que é o contrário do que a professora pediu.
Raio-X da questão
construção de frases
fixacao
construção de frases · uso de conectivos
Revisar a estrutura de frases simples.
Escolher uma alternativa que não mantém a continuidade lógica da frase, como 'não queria ir'.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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