Identifique como o preconceito pode afetar a participação em práticas corporais de aventura.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Problematizar preconceitos e estereótipos relacionados ao universo das lutas e demais práticas corporais, propondo alternativas para superá-los, com base na solidariedade, na justiça, na equidade e no respeito.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique como o preconceito pode afetar a participação em práticas corporais de aventura.
- A) Não afeta, todos participam igualmente.
- B) Aumenta a competitividade entre os participantes.
- C) Pode causar exclusão de alguns indivíduos.
- D) Melhora a segurança nas atividades.
- E) Facilita a integração entre todos.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede que se identifique como o preconceito pode afetar a participação em práticas corporais de aventura, como escalada, rafting, trilhas ou tirolesa.
- Preconceitos (por gênero, idade, condição física, deficiência, aparência, origem ou habilidade motora) criam barreiras simbólicas e práticas: pessoas são desencorajadas, excluídas de grupos, zombadas ou não convidadas a participar.
- Portanto, a alternativa correta é a C, pois o preconceito pode causar exclusão de alguns indivíduos, impedindo que tenham acesso e permanência nessas práticas.
- A alternativa A está errada, pois o preconceito justamente impede que todos participem em igualdade de condições.
- A alternativa B está errada, pois o preconceito não aumenta a competitividade; ele atua como discriminação e não como estímulo à disputa.
- A alternativa D está errada, pois o preconceito não melhora a segurança; a segurança depende de preparo técnico e orientação adequada, não de discriminação.
- A alternativa E está errada, pois o preconceito dificulta a integração, já que separa e marginaliza pessoas em vez de uni-las.
- Conclusão: o gabarito C está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Reflita sobre exemplos de preconceito e suas consequências.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, por as atividades serem abertas, todos têm as mesmas oportunidades, ignorando que atitudes preconceituosas podem afastar pessoas.
O aluno associa a presença de preconceito a um ambiente mais competitivo, confundindo hostilidade discriminatória com disputa esportiva.
Por que engana: Achar que o preconceito nao influencia a participacao ou que sempre gera efeitos positivos como competitividade ou seguranca.
Preconceitos podem levar à exclusão de grupos.
O aluno supõe que o controle e a vigilância exercidos sobre grupos estigmatizados aumentam a segurança, sem perceber que a segurança depende de preparo técnico e não de discriminação.
O aluno imagina que qualquer diferença de tratamento pode unir o grupo, confundindo integração com uniformidade forçada, e não percebe que o preconceito separa pessoas.
Raio-X da questão
preconceito e práticas corporais
diagnostico
preconceito social · praticas corporais de aventura
Estudar como o preconceito influencia a inclusão em atividades físicas.
Achar que o preconceito nao influencia a participacao ou que sempre gera efeitos positivos como competitividade ou seguranca.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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