Na música, a menina pinta um mundo colorido e imagina coisas bonitas. Que sentimento a música transmite?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e apreciar criticamente diversas formas e gêneros de expressão musical, reconhecendo e analisando os usos e as funções da música em diversos contextos de circulação, em especial, aqueles da vida cotidiana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na música, a menina pinta um mundo colorido e imagina coisas bonitas. Que sentimento a música transmite?
- A) A música traz tristeza.
- B) A música traz sono.
- C) A música traz alegria.
- D) A música traz medo.
- E) A música traz raiva.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o trecho com atenção. A menina pinta um mundo colorido e imagina coisas bonitas. Essas expressões descrevem uma situação positiva, de fantasia, cores e beleza.
- Pergunte-se qual sentimento combina com cores vivas e coisas bonitas. Esse clima de imaginação agradável costuma despertar alegria, bem-estar e contentamento.
- Conclusão: a alternativa correta é a C, A música traz alegria, pois é o sentimento que corresponde ao clima positivo descrito no texto. Concordo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A) tristeza contraria o clima colorido e bonito descrito; B) sono não é um sentimento, e o texto não sugere cansaço; D) medo é incompatível com imaginar coisas bonitas; E) raiva é um sentimento de hostilidade que não aparece no trecho.
💡 Dica: Identifique os sentimentos expressos na letra da música.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a música a um tom melancólico ou ter confundido imaginação com nostalgia. Ele não percebeu que as palavras colorido e bonitas indicam um clima positivo.
Por que engana: Confundir o tom emocional da música, interpretando sentimentos contrários aos expressos na letra.
O aluno pode ter tomado a palavra música ou a ideia de imaginar como sinal de calma e relaxamento, interpretando sono como sentimento. Não percebeu que sono não é um sentimento e que o texto não fala de cansaço.
A música mostra cores, sonhos e coisas bonitas. Isso transmite alegria para quem ouve.
O aluno pode ter tomado a fantasia infantil como algo assustador ou ter confundido imaginação com fantasmas e histórias de medo. Não atentou para o sentido positivo de coisas bonitas.
O aluno pode ter buscado um sentimento intenso e forte no texto sem analisar o contexto. Não percebeu que nada no trecho indica revolta ou hostilidade.
Raio-X da questão
sentimentos na música
diagnostico
interpretação de texto musical · identificação de sentimentos
Revisar a interpretação de letras de músicas.
Confundir o tom emocional da música, interpretando sentimentos contrários aos expressos na letra.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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