Na aula, a turma aprendeu que Tarsila pintou temas brasileiros e que Romero Britto ficou conhecido pelas cores…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula, a turma aprendeu que Tarsila pintou temas brasileiros e que Romero Britto ficou conhecido pelas cores fortes. Qual comparação está de acordo com o que a turma aprendeu?
- A) Tarsila: cores fracas; Romero: temas brasileiros
- B) Tarsila: cores fortes; Romero: cores fracas
- C) Tarsila: cores fortes; Romero: temas brasileiros
- D) Tarsila: temas brasileiros; Romero: cores fracas
- E) Tarsila: temas brasileiros; Romero: cores fortes
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele traz duas informações: Tarsila pintou temas brasileiros e Romero Britto ficou conhecido pelas cores fortes. Passo 2: Resolvi a questão sem olhar o gabarito, procurando a alternativa que associa cada artista à característica correta, sem trocar uma pela outra. Passo 3: Para Tarsila, a característica dada é temas brasileiros. Para Romero Britto, a característica dada é cores fortes. Passo 4: A alternativa E reúne exatamente essas duas associações, por isso é a correta. Passo 5: Por que as outras estão erradas: A troca as características dos dois artistas e ainda atribui a Tarsila cores fracas, algo que não aparece na aula. B atribui a Tarsila cores fortes e a Romero cores fracas, invertendo a informação sobre Romero. C atribui a Tarsila cores fortes, que é o atributo de Romero, e a Romero temas brasileiros, que é o atributo de Tarsila. D associa corretamente Tarsila aos temas brasileiros, mas atribui a Romero cores fracas, o oposto do que a turma aprendeu. Passo 6: Conclusão: a alternativa E está de acordo com o gabarito oficial, e a comparação correta é Tarsila com temas brasileiros e Romero com cores fortes.
💡 Dica: Identifique as características principais de cada artista antes de comparar.
Alternativa por alternativa
O aluno inverte as duas associações e ainda atribui a Tarsila a ideia de cores fracas, que não aparece no texto. Ele parece ter misturado os atributos dos dois artistas.
O aluno acerta a ideia de cores fortes, mas a associa a Tarsila, e atribui a Romero cores fracas, o contrário do que foi dito. Provavelmente leu rápido e trocou os nomes.
O aluno associa cores fortes a Tarsila e temas brasileiros a Romero, trocando os atributos entre os dois artistas. Ele não guardou qual característica pertence a cada pintor.
Por que engana: Confundir estilos artísticos e atribuir características erradas a cada artista, como chamar Romero Britto de tradicional.
O aluno associa corretamente Tarsila aos temas brasileiros, mas atribui a Romero cores fracas, o oposto de cores fortes. Provavelmente se confundiu ao ler a característica de Romero.
A comparação correta liga Tarsila do Amaral aos temas brasileiros e Romero Britto às cores fortes.
Raio-X da questão
arte contemporânea
avaliacao
arte moderna brasileira · caracteristicas do cubismo
Revisar as características da arte de Tarsila do Amaral e Romero Britto.
Confundir estilos artísticos e atribuir características erradas a cada artista, como chamar Romero Britto de tradicional.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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