Língua Inglesa5º anoFácil⏱ curto

Transcrição do áudio: “My favorite movie makes me want to help others.” What did the character in the audio…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

Transcrição do áudio: “My favorite movie makes me want to help others.” What did the character in the audio say about their favorite movie?

A) It's boring
B) It's inspiring
C) It's too long
D) It's not funny
E) It's sad

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

Leia a transcrição do áudio: "My favorite movie makes me want to help others." Traduzindo: "Meu filme favorito me faz querer ajudar os outros."
A pergunta quer saber o que o personagem disse sobre o filme favorito. A frase central é "makes me want to help others", ou seja, o filme provoca a vontade de ajudar o próximo.
Essa ideia de despertar vontade de agir pelo bem dos outros corresponde ao adjetivo "inspiring" (inspirador), que significa que algo motiva, encoraja ou estimula boas ações e sentimentos. Portanto, a alternativa B, "It's inspiring" (É inspirador), é a correta, o que coincide com o gabarito oficial.
Por que as outras estão erradas:
A) "It's boring" (é entediante) contraria a ideia de um filme favorito que motiva o personagem.
C) "It's too long" (é longo demais) não é mencionado no áudio.
D) "It's not funny" (não é engraçado) não tem relação com o que foi dito, pois o áudio não fala de humor.
E) "It's sad" (é triste) não aparece no áudio; o filme motiva a ajudar, não fala de tristeza.

💡 Dica: Relacione a vontade de ajudar os outros ao efeito que o filme provoca.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado o filme a algo sem graça ou desinteressante por não compreender que 'favorite' indica que o personagem gosta muito do filme. Ele entendeu que a frase fala de avaliação negativa do filme.

B Correta

O personagem diz que o filme o incentiva a ajudar outras pessoas. Isso mostra que o filme é inspirador.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter buscado uma palavra cognata ou uma ideia não presente no áudio, confundindo a menção ao filme com comentário sobre sua duração. Não reconheceu que o áudio não fala de tempo de duração.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno provavelmente se apegou ao sentido comum de filme (associado a comédia) e supôs que o filme deveria ser engraçado, sem que o áudio mencione humor. O conhecimento escolar exige ater-se ao que o texto diz.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter associado a emoção de um filme favorito, que frequentemente é comovente, à tristeza, ou confundido 'help others' com um tema triste. O áudio fala de motivação para ajudar, não de tristeza.

Por que engana: Confundir a vontade de ajudar os outros com uma característica negativa do filme, sem perceber que a frase indica que ele é inspirador.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil

Leitura baixo

Discriminação baixo

Peso pedagógico baixo

Autonomia do enunciado depende_texto

Cobertura da habilidade unica

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura

🎯 Conceito central

Compreensão de áudio em inglês

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Vocabulário de emoções em inglês · Compreensão de frases simples

📚 Reveja

Revise vocabulário em inglês sobre emoções e o sentido de inspiring.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a vontade de ajudar os outros com uma característica negativa do filme, sem perceber que a frase indica que ele é inspirador.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

literario

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Estratégias de compreensão de textos orais: conhecimentos prévios

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog