In a school video, three students choose fruit, vegetables, and water for their lunch. They explain that…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Formular hipóteses sobre a finalidade de um texto em língua inglesa, com base em sua estrutura, organização textual e pistas gráficas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
In a school video, three students choose fruit, vegetables, and water for their lunch. They explain that healthy food gives the body energy. At the end, they invite classmates to make healthy choices every day. What is the main purpose of the video?
- A) To promote healthy eating
- B) To advertise school lunches
- C) To explain body energy
- D) To teach cooking skills
- E) To entertain young students
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Três alunos escolhem frutas, legumes e água para o almoço, explicam que a alimentação saudável dá energia ao corpo e, no final, convidam os colegas a fazer escolhas saudáveis todos os dias.
- Observe a sequência do vídeo: exemplo prático (escolhas saudáveis no almoço), justificativa (energia para o corpo) e convite final (fazer escolhas saudáveis diariamente). Essa estrutura mostra que o objetivo central é incentivar uma alimentação saudável.
- Portanto, a finalidade principal do vídeo é promover a alimentação saudável, alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: B fala de merenda, mas o vídeo não faz propaganda da merenda escolar; C menciona energia, mas apenas como argumento de apoio, não como tema principal; D trata de culinária, e o enunciado não mostra ensino de preparo de alimentos; E sugere entretenimento, mas o vídeo tem tom de conselho e convite, não de diversão.
💡 Dica: Identifique o objetivo principal do vídeo assistido.
Alternativa por alternativa
O vídeo apresenta escolhas alimentares saudáveis e convida os estudantes a adotá-las todos os dias. Portanto, sua finalidade principal é promover uma alimentação saudável.
O aluno associa o almoço mostrado no vídeo à merenda escolar e conclui que o vídeo serve para divulgar a alimentação oferecida pela escola.
O aluno pega a frase sobre a energia que os alimentos dão ao corpo, que é apenas uma justificativa, e a toma como o tema central do vídeo.
O aluno imagina que mostrar frutas, legumes e água no almoço é uma aula de preparo de alimentos, quando o vídeo apenas mostra escolhas, sem ensinar como cozinhar.
O aluno considera que, por ser um vídeo escolar com alunos, o objetivo seria apenas entreter o público infantil, ignorando o convite final à mudança de hábito.
Por que engana: Confundir o objetivo do video, escolhendo opcoes que nao refletem a intencao principal de promover alimentacao saudavel.
Raio-X da questão
alimentação saudável
avaliacao
compreensao de texto em ingles · vocabulario sobre alimentacao
Revisar os conceitos de alimentação saudável e seus benefícios.
Confundir o objetivo do video, escolhendo opcoes que nao refletem a intencao principal de promover alimentacao saudavel.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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