Analyze the effectiveness of a slogan: "Just do it!" How does it persuade consumers?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer o uso do imperativo em enunciados de atividades, comandos e instruções.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analyze the effectiveness of a slogan: "Just do it!" How does it persuade consumers?
- A) It is unclear and vague
- B) It motivates people to act
- C) It makes people feel bored
- D) It discourages exercise
- E) It is too long
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede que se analise a eficácia do slogan "Just do it!" (Apenas faça!) e como ele persuade o consumidor. Passo 2: O slogan é uma ordem curta e direta, em forma imperativa, que convida o leitor a agir imediatamente, sem hesitação. Passo 3: Por isso, a alternativa correta é a B, "It motivates people to act" (Ele motiva as pessoas a agir), pois o efeito persuasivo do slogan está justamente em estimular a ação e transmitir energia e determinação. Passo 4: A alternativa A está errada porque o slogan é claro e objetivo, com linguagem simples e direta. Passo 5: A alternativa C está errada porque o slogan transmite energia e dinamismo, o oposto do tédio. Passo 6: A alternativa D está errada porque o slogan associa-se ao esporte e à atividade física, incentivando o movimento e não desencorajando o exercício. Passo 7: A alternativa E está errada porque o slogan tem apenas três palavras, o que contribui para sua força e memorização. Passo 8: O gabarito oficial B está correto e coincide com a análise feita de forma independente.
💡 Dica: Identifique os elementos persuasivos do slogan.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que o slogan é vago porque não especifica o produto nem descreve benefícios, confundindo falta de informação detalhada com falta de clareza.
Por que engana: Interpretar o slogan literalmente sem perceber sua função motivacional e persuasiva.
Motivation is a key persuasive element of the slogan.
O aluno interpreta a expressão "Just do it" como um convite repetitivo ou monótono, associando a ideia de fazer algo a uma tarefa cansativa.
O aluno associa o slogan a esforço físico penoso e conclui que ele afasta as pessoas do exercício, sem perceber que a marca usa a ideia de superação para incentivá-lo.
O aluno confunde o número de palavras com extensão excessiva e acredita que um slogan longo seria o problema, quando o slogan é de fato muito curto.
Raio-X da questão
persuasão em slogans
diagnostico
compreensao de slogans · analise de textos persuasivos
Revisar técnicas de persuasão em publicidade.
Interpretar o slogan literalmente sem perceber sua função motivacional e persuasiva.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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