Muitas famílias novas chegaram ao bairro. Agora, elas precisam de um lugar para morar. O que pode faltar para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a influência dos fluxos econômicos e populacionais na formação socioeconômica e territorial do Brasil, compreendendo os conflitos e as tensões históricas e contemporâneas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Muitas famílias novas chegaram ao bairro. Agora, elas precisam de um lugar para morar. O que pode faltar para essas famílias morarem?
- A) Ônibus para viajar
- B) Bolas para brincar
- C) Árvores para plantar
- D) Livros para ler
- E) Casas para morar
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que muitas famílias novas chegaram ao bairro e que agora precisam de um lugar para morar. A necessidade central é, portanto, ter onde viver. Passo 2: Entre as alternativas, a única que atende diretamente a essa necessidade é a E, casas para morar, pois moradia é o que essas famílias precisam para ter um lugar onde viver. Passo 3: A alternativa A está errada porque ônibus serve para transporte e não para morar. Passo 4: A alternativa B está errada porque bolas são brinquedos e não atendem à necessidade de moradia. Passo 5: A alternativa C está errada porque árvores para plantar são um elemento de paisagismo ou meio ambiente, que não responde ao problema de ter onde morar. Passo 6: A alternativa D está errada porque livros para ler são itens de estudo e lazer, sem relação direta com a moradia. Passo 7: Conclusão: a resposta correta é a E, e o gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Pense sobre os impactos da migração nas cidades.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a chegada das famílias ao deslocamento e ao transporte, imaginando que o problema principal seja a locomoção até o bairro.
O aluno pode ter se prendido a uma ideia de bem-estar infantil, pensando que famílias com crianças precisam principalmente de brinquedos, sem perceber que a pergunta trata da necessidade básica de moradia.
O aluno pode ter pensado em melhorias do ambiente, como áreas verdes e paisagismo, e não na necessidade essencial de ter um local para morar.
O aluno pode ter associado as famílias novas à necessidade de educação e leitura, confundindo o que está em falta com o que seria útil no futuro, e não a moradia imediata que o enunciado destaca.
Por que engana: Confundir aumento de renda ou melhoria nos transportes como desafios, em vez de reconhecer a escassez de habitação.
Quando muitas famílias chegam a um bairro, pode faltar lugar para todas morarem. As casas fazem parte da estrutura necessária para viver no bairro.
Raio-X da questão
infraestrutura urbana
diagnostico
conceito de infraestrutura urbana · impactos da migração urbana
Revisar os desafios da infraestrutura urbana em contextos de migração.
Confundir aumento de renda ou melhoria nos transportes como desafios, em vez de reconhecer a escassez de habitação.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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