Na fazenda, a família passou a usar máquinas para plantar e colher. A produção, o número de animais e o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e comparar as mudanças dos tipos de trabalho e desenvolvimento tecnológico na agropecuária, na indústria, no comércio e nos serviços.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na fazenda, a família passou a usar máquinas para plantar e colher. A produção, o número de animais e o cuidado com o solo continuaram iguais. Qual mudança aconteceu?
- A) Maior cuidado com o solo
- B) Menor produção de alimentos
- C) Menor uso de máquinas
- D) Maior número de animais
- E) Maior uso de máquinas
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A família passou a usar máquinas para plantar e colher, ou seja, houve uma mudança no uso de máquinas. Os três itens que o texto diz que continuaram iguais são: a produção, o número de animais e o cuidado com o solo.
- Procure a única alternativa que descreve a mudança informada no texto. A alternativa E, maior uso de máquinas, corresponde ao fato de a família ter passado a usar máquinas, algo que antes não fazia ou fazia em menor escala.
- Verifique as demais alternativas, que tratam de aspectos que o texto diz terem permanecido iguais ou que contradizem o enunciado. A alternativa A está errada, pois o cuidado com o solo continuou igual. A alternativa B está errada, pois a produção continuou igual. A alternativa C está errada, pois o texto indica que a família passou a usar mais máquinas, não menos. A alternativa D está errada, pois o número de animais continuou igual.
- Conclusão. Como a única mudança descrita no texto é o começo do uso de máquinas, a resposta correta é a alternativa E. O gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Pense nas transformações tecnológicas e sociais na agropecuária.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a chegada de máquinas a uma preocupação maior com a terra, supondo que a modernização traria mais cuidado com o solo. O enunciado diz expressamente que esse cuidado continuou igual.
Por que engana: Confundir aumento do uso de tecnologia com diminuição da área cultivada ou redução de produtos exportados.
O aluno pode ter imaginado que a máquina traria perdas ou queda na produção. O texto afirma que a produção permaneceu a mesma, então a ideia de diminuição não tem respaldo no enunciado.
O aluno pode ter lido a expressão 'passou a usar' como se indicasse abandono do uso de máquinas, ou invertido a mudança descrita. A informação do texto é de aumento no uso, não de redução.
O aluno pode ter confundido o número de animais com o uso de máquinas, supondo que mais tecnologia significaria mais criação de animais. O enunciado diz que o número de animais continuou igual.
A mudança apresentada foi o aumento do uso de máquinas para plantar e colher.
Raio-X da questão
mudanças na agropecuária
diagnostico
mudancas na agropecuaria · tecnologia na agricultura
Revisar as principais transformações na agropecuária brasileira ao longo do tempo.
Confundir aumento do uso de tecnologia com diminuição da área cultivada ou redução de produtos exportados.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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