Em casa, Ana escolhe quando brincar. Na escola, a professora marca a hora da brincadeira. Qual diferença…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as diferenças entre o espaço doméstico, os espaços públicos e as áreas de conservação ambiental, compreendendo a importância dessa distinção.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em casa, Ana escolhe quando brincar. Na escola, a professora marca a hora da brincadeira. Qual diferença aparece entre as regras de casa e da escola?
- A) Na escola, não há horário.
- B) Na escola, Ana escolhe a hora.
- C) Na escola, há hora para brincar.
- D) Em casa, não há brincadeiras.
- E) Em casa, há hora para brincar.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Em casa, Ana escolhe quando brincar, ou seja, o momento é decidido por ela. Na escola, a professora marca a hora da brincadeira, ou seja, existe um horário definido por outra pessoa. A diferença está em quem decide o horário: em casa é Ana, na escola é a professora.
- Analise a alternativa C, Na escola, há hora para brincar. Ela está correta porque o texto afirma que a professora marca a hora da brincadeira, o que significa que na escola existe um horário determinado para brincar.
- Verifique as alternativas erradas. A) Está errada porque o texto diz que a professora marca a hora, o que mostra que há horário na escola. B) Está errada porque quem escolhe a hora em casa é Ana, e na escola quem marca é a professora. D) Está errada porque o texto não diz que em casa não há brincadeiras, apenas que Ana escolhe o momento. E) Está errada porque o texto não informa que em casa exista uma hora fixa para brincar; ao contrário, Ana escolhe quando brincar.
- Conclusão. A diferença que aparece entre as regras é que, em casa, a escolha da hora é de Ana, enquanto na escola a hora é marcada pela professora. Por isso, a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Compare as regras de convivência em casa e na escola.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que, por a escola não permitir que Ana escolha, não existe horário algum. Ele confunde ausência de escolha com ausência de horário.
Por que engana: Confundir a rigidez das regras escolares com a ausência de regras no espaço doméstico ou considerar que ambos os espaços têm regras iguais.
O aluno inverte a informação do texto e acredita que a escolha da hora pertence a Ana também na escola. A frase que trata da escolha de Ana refere-se apenas à casa.
Em casa, Ana escolhe quando brincar. Na escola, a professora marca o horário da brincadeira. Assim, a escola tem um horário combinado.
O aluno interpreta que, como em casa Ana escolhe o momento, ela não brinca em casa. Ele confunde escolher a hora de brincar com não brincar.
O aluno supõe que toda casa tem horários fixos para as atividades, por intuição do cotidiano, e não percebe que o texto diz que em casa Ana escolhe quando brincar.
Raio-X da questão
regras de convivência
avaliacao
regras de convivência · diferenças entre espaços sociais
Revisar as diferenças entre ambientes doméstico e escolar.
Confundir a rigidez das regras escolares com a ausência de regras no espaço doméstico ou considerar que ambos os espaços têm regras iguais.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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