Em casa, Lucas usa luzes, televisão e geladeira. Ele quer gastar menos energia. Qual atitude ajuda Lucas a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e construir cadeias alimentares simples, reconhecendo a posição ocupada pelos seres vivos nessas cadeias e o papel do Sol como fonte primária de energia na produção de alimentos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em casa, Lucas usa luzes, televisão e geladeira. Ele quer gastar menos energia. Qual atitude ajuda Lucas a gastar menos energia?
- A) Abrir a geladeira várias vezes.
- B) Deixar a televisão ligada sem assistir.
- C) Deixar as luzes acesas sem ninguém.
- D) Apagar as luzes ao sair do cômodo.
- E) Acender todas as luzes da casa.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado pergunta qual atitude faz Lucas gastar menos energia elétrica, considerando os aparelhos citados: luzes, televisão e geladeira.
- Pensando no consumo de energia, quanto mais tempo um aparelho fica ligado sem necessidade, mais energia ele gasta. Logo, a atitude economica é a que evita esse desperdício.
- A alternativa D, apagar as luzes ao sair do cômodo, evita que a lâmpada continue acesa sem ninguém usando, por isso é a atitude correta. Resolvi a questão sem depender do gabarito e cheguei a essa mesma conclusão, que coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada porque abrir a geladeira várias vezes faz o motor trabalhar mais para resfriar o ar que escapa.
- A alternativa B está errada porque deixar a televisão ligada sem assistir gasta energia inutilmente.
- A alternativa C está errada porque deixar luzes acesas sem ninguém é justamente desperdício de energia.
- A alternativa E está errada porque acender todas as luzes da casa aumenta o consumo sem necessidade.
💡 Dica: Pense em ações simples que você pode fazer em casa.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que abrir a geladeira não gasta energia porque ela apenas fica aberta por um instante. Não percebe que cada abertura deixa o ar frio sair e obriga o motor a trabalhar mais.
O aluno pode ter pensado que um aparelho ligado só ocupa energia quando está sendo usado, ignorando que ele consome energia mesmo sem ser assistido.
O aluno pode ter lido a frase como se a luz acesa fosse necessária por segurança ou conforto, sem perceber que o enunciado fala de gasto desnecessário.
Apagar as luzes quando ninguém está usando ajuda a diminuir o consumo de energia.
O aluno pode ter associado mais luz a mais conforto ou segurança e não percebeu que acender todas as luzes aumenta diretamente o consumo de energia.
Raio-X da questão
redução de consumo de energia
fixacao
consumo de energia eletrica · habitos sustentaveis em casa
Revisar práticas de economia de energia em casa.
Escolher alternativas que parecem confortaveis ou comuns, mas que na verdade aumentam o consumo de energia.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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