Analise a influência da história social no desenvolvimento das brincadeiras populares no Brasil.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e discutir as diversidades identitárias e seus significados históricos no início do século XXI, combatendo qualquer forma de preconceito e violência.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise a influência da história social no desenvolvimento das brincadeiras populares no Brasil.
- A) As brincadeiras não foram influenciadas pela história.
- B) As brincadeiras refletem desigualdades sociais.
- C) As brincadeiras sempre foram iguais.
- D) A história social não interfere nas brincadeiras atuais.
- E) Brincadeiras populares são homogêneas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a análise da influência da história social sobre as brincadeiras populares no Brasil. Avalio cada afirmação com base no conhecimento de que brincadeiras são práticas culturais produzidas em contextos históricos, sociais e econômicos concretos. Passo 2: A alternativa correta é a B, 'As brincadeiras refletem desigualdades sociais'. Brincadeiras populares carregam marcas da estrutura social de cada época: quem tinha tempo e espaço para brincar, quais materiais estavam disponíveis, que brinquedos eram acessíveis e até quais regras e papéis de gênero e de classe eram reproduzidos. Assim, as brincadeiras expressam e reproduzem as desigualdades de sua sociedade. Passo 3: A alternativa A está errada, pois afirma que as brincadeiras não sofreram influência da história, o que contraria o fato de serem práticas culturais historicamente construídas. Passo 4: A alternativa C está errada, pois as brincadeiras mudaram ao longo do tempo, com novos jogos, materiais e formas de brincar surgindo e outros desaparecendo. Passo 5: A alternativa D está errada, pois a história social continua interferindo nas brincadeiras atuais, por exemplo no acesso a espaços públicos, a brinquedos industrializados e a tecnologias digitais. Passo 6: A alternativa E está errada, pois as brincadeiras populares são diversas e variam conforme região, classe, etnia e tempo histórico, não sendo homogêneas. Passo 7: Conclusão: a alternativa B é a única que reconhece a relação entre história social e brincadeiras, por isso o gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Considere exemplos de brincadeiras e suas origens sociais.
Alternativa por alternativa
O aluno pode acreditar que brincadeiras são manifestações espontâneas da infância, independentes do contexto histórico e social em que surgem.
Elas mostram as interações sociais.
O aluno pode supor que, por serem tradicionais, as brincadeiras permanecem idênticas ao longo do tempo, desconsiderando as transformações de materiais, regras e formas de brincar.
O aluno pode entender que o passado não tem relação com o presente e que as brincadeiras atuais seriam criadas sem influência de condições sociais e históricas, o que ignora o acesso desigual a espaços e brinquedos.
Por que engana: Ignorar a relação entre contexto histórico e manifestações culturais, considerando as brincadeiras como imutáveis ou isoladas da sociedade.
O aluno pode confundir 'popular' com 'uniforme', imaginando que todas as brincadeiras de um país seguem os mesmos padrões, sem considerar a diversidade regional, social e étnica.
Raio-X da questão
brincadeiras populares
avaliacao
historia social brasileira · brincadeiras populares
Revisar a história social e suas influências na cultura brasileira.
Ignorar a relação entre contexto histórico e manifestações culturais, considerando as brincadeiras como imutáveis ou isoladas da sociedade.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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